最新更新日:2024/11/01 | |
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あいさつ運動計画委員会のあいさつ運動です。 明るく元気な里の子、学校にするため、 里の子に朝から笑顔になってもらうため 計画委員会の子どもたちが中心になって、今日から3日間、活動します 11月9日 月曜日通常日課 放課の運動場使用は、20分放課がAグループ・昼放課がBグループです。 密にならないよう、互いに気をつけて過ごしましょう。 4年 書写1回目よりはぐんと上達! 提出時には多くの子どもたちが満足げな笑顔を見せてくれました。 6年 書写行く人なしに 秋の暮 小筆の持ち方に気を付けて練習しました。 3年 算数
暗算の練習をしました。
2□×4= の□にいろいろな数字を入れて、2けた×1けたの暗算に挑戦! 21×4= かんたんかんたん! でも・・・ 28×4= むずかしい! 20×4=80 8×4=32 80+32=112 何回も練習して、少しずつ、できるようになってきました。 1年 書き方姿勢や鉛筆の持ち方を意識しながら、書いていました。普段の里の子ノートの文字と違って美しい文字が書けました。子どもたちに声をかけてみると、里の子ノートは急いで書くから、こんな上手には書けないんだとか。 4年 道徳自分から正直に行動するために、大切なことは何だろう? 資料の場面、主人公の気持ちや行動を想像しながら話し合いを進めました。自分たちの普段の生活を振り返り、「正直」について考えました。 資料のほかにも正直に行動したことについて書かれた本がたくさんあります。 ここでは、「ふくびき」という本が紹介されていました。機会があったら読んでみましょう。 4年 図工混色や重色といった方法を教えてもらって、自分の下絵やイメージに合った色塗りを工夫しました。 どれくらいの濃さに絵具を溶くか、水の加え方も考えながら、描き進めました。 3年 社会
「店ではたらく人々」
スーパーマーケットではたらく人は、多くの人々に買い物をしてもらうために、どのような工夫をしているか、考えましょう。 11月6日(金)きょうの給食ロールパン 牛乳 マカロニスープ ハンバーグのトマトソースがけ 豆乳プリン 3年 総合的な学習の時間親芋の想像以上の大きさにびっくり! 子芋がたくさんできていることに「おお〜」と感嘆の声も聞かれました。収穫したエビ芋をいただき、子どもたちは大喜び!本日、持ち帰ったと思いますので、ぜひ、各ご家庭で話題にしてください。 3年 総合的な学習の時間あき見つけをしよう落ち葉や木の実をひろいました。 みんなで遊具でも遊びました。 とても楽しい時間でした。 4年 書写へんとつくりのバランスに気をつけて、ていねいに練習しました。名前を書くのに、小筆の使い方がやや苦手な様子が見られたので、小筆の持ち方や美しい線の書き方にも取り組みました。 11月5日(木)きょうの給食ごはん 牛乳 肉じゃが さわらの照り焼き 小松菜のおひたし 5年 国語「低学年が正しい廊下歩行をするために、高学年はどのような行動をとればよいか」という課題について、話し合いました。自分の考えをまとめ、付箋に書きました。付箋をもとにグループで話し合いまし 4年 書写
書写ノート練習帳に取り組んでいる様子です。
既習漢字ばかりですが、書き順を確かめると、びっくり!するような書き順で覚えている子も・・・ 形を覚えるだけでなく、書き順をきちんと身に着けておくと、その後、漢字の定着につながります。 一つの漢字に対して、様々な読み方があることや使い分けすることもみんなで確認しました。 読み聞かせ3年 理科本時では、グループの結果を報告し合い、気づいたことや疑問に思ったことを発表しました。太陽と地面の温度の関係に気づくことができました。 11月4日(水)きょうの給食麦ごはん 牛乳 けんちん汁 肉みぞひじき丼 グレープゼリー |
小牧市立北里小学校
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