上：１組「もぐらたたき」
下：２組「しっぽとり」

　３年生から６年生は、明日の「しのっ子まつり」の準備とリハーサルを行いました。各クラスのお店の内容は、明日のお楽しみ！

　４年生の図工。新しい用具（彫刻刀）や版画の表現方法に触れ，そのよさを味わいながら表現を広げていくことを学びます。木版画で自画像を作成します。鏡に写った自分の顔を、下絵の用紙に描いていました。

　雪の中の登校となりました。久しぶりの雪に、うきうきしている児童も。中には、雪遊びができるほどの積雪にはならず、残念がっている児童もいました。
　明日も雪の予報です。気をつけて登校してください。

〜献立〜　
ごはん　牛乳
鶏肉じゃが
厚焼き玉子
しめじとウインナーのソテー

　いつもの豚肉の肉じゃがに比べると、さっぱりしている鶏肉じゃがです。給食センターで一つずつ一口大に切ったじゃがいもは味がしみてとてもおいしかったです。
　1年生のクラスでは、給食当番さんが使用後の白衣を丁寧にたたみ片づけていました。いろんなことが自分でできるようになってきたね！

　２年生が身近な物を使ったおもちゃを作り、１年生を招待してお店を開きました。２年生は、運動会で着たハッピを着ています。今年一番の寒波の中、体育館は遊びに夢中な児童の熱気であふれていました。

　３年生の書写。筆使いや文字の中心に気をつけて書きます。３文字の作品、紙を折るのに苦労していました。

〜献立〜　
ごはん　牛乳
ポークビーンズ
愛知県産野菜入りコロッケ
コーンソテー

ポークビーンズは、豚肉と大豆をトマト味でじっくりと煮こみました。不足しがちな豆類をたっぷり食べられる料理です。水煮大豆を使っているので家庭でも簡単にできます。給食ではトマトピューレ、ケチャップなどで調味しました。カレー粉やチリソースを加えてもおいしいです。

　６年生の道徳。教材を読み，「クラス人権宣言」を作るために世界人権宣言の条文を、 1つだけ使うとしたら何条を使いたいか，また，それはなぜかを考え，発表しました。
　授業の終わりに、「世界が１００人の村だったら」の動画を視聴して、考えを深めていました。

　３年生の体育。前転・後転に両足開脚を加えたり、側方倒立回転やバランス技を組合わせて演技を作っていきます。側方倒立回転（側転）は、かなり難易度が高いように感じました。

〜献立〜　
小型ロールパン　牛乳
塩焼きそば
和風ミートボール
ヨーグルト

焼きそばには、豚肉、キャベツ、にんじん、ちくわの具が入っています。これらの具は麺の1.5倍の量が入っています。野菜たっぷりの具だくさんな焼きそばです。
教室ではパンにやきそばをのせて食べている子もいました。

　１年生は、ビオラの苗とチューリップの球根を植えました。アサガオで使った鉢を再利用します。卒業式や入学式に彩りを添えます。

　４年生の書写。書きぞめの姿勢や筆使いについて理解し、文字の大きさに気をつけて書きます。半紙と異なり長い用紙で、文字のバランスをとるのに苦労していました。

　５年生の英語。ピクチャーディクショナリーを使って注文をしたり，会計したりして，買い物をします。 丁寧な表現で、会話を進めていました。待っている児童は、アルファベットの活字体の大文字・小文字を練習していました。

〜献立〜　
ごはん　牛乳
麦みそ汁
いわしの梅煮
千草あえ
ココア牛乳のもと

大人気のココア牛乳のもとがつきました。寒くなってきたので牛乳の残りは増えてきましたが、今日はどのクラスもしっかり飲めました。

　４年生の外国語活動。食材の言い方や，欲しいものを尋ねたり要求したりする表現に慣れ親しみます。自分のオリジナルピザを描いて、紹介します。

　２年生の算数。三角形と四角形の弁別を行い，それらの構成要素について調べます。教科書の図形から、三角形や四角形といえるわけを考え、説明していました。

　１年生の国語。「学校で見つけたものをよく見て，いえの人にしらせる文しょうを書こう」という学習課題です。校内で見つけた、松ぼっくりやドングリをよく見て，絵の周りに色や形，触った感じ，様子などを短い言葉で書いていました。

〜献立〜　
白玉うどん　牛乳
かきあげうどん
野菜かきあげ
フルーツゼリーミックス

コーンがたっぷり入った甘みのあるかきあげです。うどんの汁に入れたり、かきあげだけで食べたりと食べ方はいろいろでした。
フルーツゼリーミックスには、県内産くだものの果汁で作った、みかんやいちご、メロンのゼリーが入っていました。

　６年生の国語。親しみやすい古典芸能の文章を音読するなどして，言葉の響きやリズムに親しみます。
　グループで役割を決め，せりふに合ったふりを付けたり，演じたりして発表をしました。