最新更新日:2024/11/01
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◆校訓「強く 正しく 美しく」    ◇目指す本庄っ子「きたえ励む子 学び励む子 ともに励む子」

美浜少年自然の家

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館内に入ります。

美浜少年自然の家到着

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10:01、ほぼ予定通り美浜少年自然の家に到着しました。

南知多ICを出ました

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9:51、南知多ICを出ました。
美浜少年自然の家に向かいます。

阿久比SA

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9:35、予定より5分ほど遅れて、阿久比SAを出ました。

知多半島道路に入りました

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9:17、若干事故渋滞の影響はありましたが、無事知多半島道路に入りました。
バスは順調に運行されています。

名古屋高速に入りました

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8:39、名古屋高速に入りました。
事故による車線規制中の模様で、到着時刻の遅れが心配されます。

野外学習に出発

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望外の天候に恵まれ、野外学習に出発です。運転手さんに消毒をしていただき、バスに乗り込みました。
保護者のみなさま、早朝よりお見送りありがとうございました。可能な限り本HPで情報を発信させていただきます。よろしくお願いいたします。

「おもちゃまつり」準備

2年生生活科の「おもちゃまつり」。
明日最初の「お店側」担当を務める学級が会場の教室で準備をしていました。
あれこれアイデアを出し合いながら、楽しそうに活動していました。
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冬の生活を工夫しよう

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6年生の家庭科です。
ずいぶん寒さを感じるようになってきましたが、一方で換気にも気をつけなければいけません。タイムリーな課題で学習していました。

ふるさとメニューを注文しよう

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5年生の英語です。
"What would you like?"
"I'd like a XXX. How much is it?

プラタナスの木

4年生の国語です。
角書きは、「登場人物の変化を中心に読み、物語をしょうかいしよう」です。
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音を出して調べよう

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3年生の理科です。
どこまで長い糸電話で会話ができるか、挑戦した子供のころを思い出しました。

むかしばなしを よもう

1年生の国語です。
日本にも世界にも数え切れないぐらいの昔話があります。
お互いの好きなところやおもしろかったことを伝え合い、昔話の世界を大いに楽しんでほしいと思います。
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本庄小学校の風景 その9

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校内のあちらこちらにツバキ科の花たちがにぎやかに咲き始めました。この種の花たちが目に留まるようになると、いよいよ冬だなあという感じがします。

伝統工芸のよさを伝えよう その2

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以前同じタイトルである学級の様子を紹介しましたが、今回はまた別の学級の様子です。
伝統工芸のよさを伝えるリーフレットづくりに取り組んでいます。

冷たいですが

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水道の水もずいぶん冷たく感じるようになってきました。
でも、手洗いは変わらずしっかり行っています。「密」にならないよう気をつけることも忘れていません。

反比例

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6年生の算数です。
「反比例」の学習に入ったところのようです。
だんだん難しくなってきましたね。
ちなみに、このときは教科書を音読していました。正確に速く音読すると脳が元気良く働くようになるという説があるそうです。

ボールを追いかけて

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1年生の体育です。
ソフトバレーボールを思い切り投げて、それを追いかけます。

店ではたらく人

3年生の社会です。
今年は新型コロナウイルスの関係で、「店で働く人」もいつもと違う苦労をされているかと思います。
学ぶ側の3年生も、いつもと違う学びが必要なのかもしれません。
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古典芸能の世界

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笑い声が漏れてきていたので、5年生の教室をのぞいてみると、
実際の落語の様子が映し出されていました。江戸時代に始まったとされる落語は、ひとりで何役も演じ、語りのほかは身振り・手振りのみで物語を進めていきます。その語り口や身振りのおもしろさからの笑い声でした。
ちなみにこれは、国語の授業です。
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