３年生の社会です。
今年は新型コロナウイルスの関係で、「店で働く人」もいつもと違う苦労をされているかと思います。
学ぶ側の３年生も、いつもと違う学びが必要なのかもしれません。

笑い声が漏れてきていたので、５年生の教室をのぞいてみると、
実際の落語の様子が映し出されていました。江戸時代に始まったとされる落語は、ひとりで何役も演じ、語りのほかは身振り・手振りのみで物語を進めていきます。その語り口や身振りのおもしろさからの笑い声でした。
ちなみにこれは、国語の授業です。

　落ち葉を並べて、魚や蝶、鳥や馬などいろいろな生き物を作りました。

犬とふれあう会がありました。
撫でたり、餌をあげたり、体育館をお散歩したり…。
とても賢くてかわいい犬に、子どもたちは癒されていました。

図画工作の授業では様々な道具を使います。
今回は、電動糸のこぎりです。初めて使う児童がほとんどのようで、先生の演示の際には食い入るように見つめていました。
実際にやってみると、思いのほか上手にできたり、恐る恐る切ってみたり、様々でした。

じゅんかんコード（循環コード）とは、その名の通り繰り返し循環して使えるコード進行のことです。
グループごとにどのようなじゅんかんコードにするか考えているところです。

４年生の理科です。
これまで、空気や水の体積と温度の関係について学習してきましたが、今度は金属の体積と温度の関係について調べます。

２年生の生活科です。
「おもちゃまつり」に向けて、鋭意準備中です。

昨日、大豆の収穫をしましたが、今日は国語です。
角書きは、「れいの書かれ方に気をつけて読み、それをいかして書こう」です。

ＪＡさんにご指導をいただきながら、みんなで大豆を収穫しました。６月にまいた種が立派に育ちました。暖かい日が多かったせいか、緑のさやも多く残っていたので、今日は黄色くなったさやのついた株だけを収穫しました。

2020年11月23日
小牧市民体育大会　女子２回戦
ＶＳ　大城小学校　勝利
男子の分も勝ちます。

2020年11月22日
小牧市民体育大会　男子1回戦
VS　北里小学校　敗戦
次はリベンジを。

　色の名前を学習しました。先生の言われた色を教室の中で探してみました。みんなすぐに見つけることができ、うれしそうに指さしたり、触ったりしていました。自分の好きな色を英語で答えることもできました。

　ビオラの苗とチューリップの球根の植え込みをしました。これから毎日水やりをして、育てて行きます。花が咲くのが楽しみです。

６年生の理科です。
電熱線に電流を流すとどうなるか。
試しているところです。

体育館を訪ねてみました。
５年生全員が集まっていました。
どうやら、間近に迫ってきた野外学習のキャンプファイヤーの練習だったようです。

４年生の算数です。
ただ、ひたすらに問題と向き合う。
大事なことだと思います。

物の形を変えると、重さが変わるかどうかを調べています。

ステンドグラス風の作品を作っています。
できあがったら、廊下に掲示します。

「あきさがし」で集めたものから、何を作るかを考えています。