今日が、６年生になってはじめての音楽の授業でした。音楽の先生も昨年度と変わったので自己紹介もかねて、音楽にかかわるアンケートに答えていました。好きなアーティストや作曲者、今までに習った中で好きな歌、演奏したことのある楽器、先生におすすめしたい曲などです。現在のところ、全員で合唱したり、合奏したりすることは新型コロナウイルス感染防止の観点から制約があってできないので、工夫して音楽の授業を行っていきます。

６年生が算数の授業で色々な多角形について、線対称や点対称かどうか調べていました。線対称の場合は対称の軸の数も、また、点対称の場合は対称の中心も書いて調べていました。

給食の時間、４年１組と４年２組を訪れると、もうすでに食べ終わっている子もいました。４年生ともなると配膳も手際よく行い、ゆったりと給食の時間が終わるそうです。

＜献立＞
野菜スープ・たこのから揚げ・ナタデココフルーツ・ミルクロールパン・牛乳

３年生が国語の授業で国語辞典を使って意味調べをしていました。

４年生が外国語活動の授業で世界各国の挨拶を英語で何というのか学んでいました。ＡＬＴのシャリファ先生の発音を集中して聞いていました。シャリファ先生は、日本語が得意でないので、オールイングリッシュです。

４年生が国語の授業で物語文「白いぼうし」の２場面の読み深めをしていました。ワークシートに読んで気付いたことや分かったこと、疑問に思ったことなどを熱心に書き込んでいました。

３年生から図工の授業で本格的に水彩絵の具を使って、絵をかきます。今日は、水彩絵の具を使って、十二色相環図をつくりました。きれいにできあがりました。

２年生が図工の授業でお面を楽しそうに作っていました。お面を作って、どのように変身できるのか、とても楽しみです。

１年生が生活科で「あさがお」を育てています。発芽して大きく育ってきました。苗を間引きして、３本にして育てていきます。

６月１０日（水）３年生が理科の授業で中庭で育てているキャベツの葉を観察して、モンシロチョウの卵や幼虫を見つけて、興奮していました。

今日は、ＡＬＴの先生による、はじめての外国語活動がありました。今日は、ＡＬＴのトミナガ先生の自己紹介を英語で聞きました。また授業に来てもらえるように真剣に聞きました。

１年生が生活科の授業で育てている「あさがお」が大きくなってきました。今日は、間引きして、３本の元気な「あさがお」の苗を大事に育てていきます。

４年生が算数の授業で分度器を使って色々な図形の角の大きさをはかっていました。

５年生が国語の授業で物語文「なまえつけてよ」の読み深めをしていました。

５年生が算数の授業で１立方メートルは何立法センチか求めていました。また、長さの単位をもとにして、体積の単位の関係を調べていました。

３年生が社会科の授業で屋上に行き、方位磁針を使って学校の東西南北の様子を観察していました。これから校区の絵地図をつくります。

２年生が生活科の授業で「町探検」をします。学校の東西南北にどんなものがあるのか話し合っていました。町探検に行く前に南校舎の屋上に行って、東西南北の方向に何があるのか調べました。

＜献立＞
あおさの白みそ汁・ねぎ玉焼き・根菜の煮物・ミルクロールパン・牛乳

３密をさけるために全校で一斉に行うのではなくて、学年ごとに時間を決めて、避難訓練を行いました。避難経路をおぼえるために、学級の避難経路を実際に歩き、運動場の避難場所まで移動しました。