書写競技会の課題「笛」を練習しています。
お手本をよく見て、一画一画丁寧に書いています。

「笛」という文字を練習しました。
たけかんむりのバランスが上手になりました。
角を書くときの筆運びに苦心しています。
お手本の動画を見て、筆運びを練習しました。

ナップサック作りを通して、ミシンの使い方を練習しています。
スタートでは、返し縫いにも挑戦です。
はじめは、みんな慎重で、ゆっくり確認しながらミシンで縫っていました。
出来映えは、なかなかよさそうです！

放課後子ども教室「里の子広場」が今日からスタートしました。
保護者説明会も行われました。
感染防止に配慮しながら、楽しく活動していきます。
指導員のみなさま、よろしくお願いします。

【こんだて】
ごはん　牛乳　カルシウムたっぷり具汁　さんまのみぞれ煮　オクラのごまあえ

「じょうぶなナップサックを作ろう」をめあてに、修学旅行で使うナップサックを作っています。今日は、出し入れ口を、ミシン縫いしました。縫い始めと縫い終わりをしっかり返し縫いして、丈夫にしました。ひもを通したら完成です。

「ごんぎつね」
場面や登場人物の様子を表す言葉から。ごんの気持ちの変化を考えました。
今日は、第2場面を詠み深めました。兵十のお母さんが亡くなったことを知り、ごんが自分の行動をふりかえる場面です。友だちの考えを聴きながら、音読を繰り返しながら、自分の考えを深めました。

「道」の練習風景です。
まずは、筆の手入れをしてくることや姿勢に気をつけることなど、基本的なことを意識しながら書いています。
最初からうまくは書けませんが、やっぱり、どの子も枚数を書いていくほど上達していきます。私語は自然となくなり、一線一線、ていねいに書こうとする気持ちが伝わってきました。

【こんだて】
中華めん　牛乳　塩ラーメン　しそ入り鶏春巻き　海藻サラダ

みんなで楽しく過ごすために　【コラム】伝えにくいことを伝える　
「楽しい放課の過ごし方」についてグループで話し合いました。
議題を確かめ、目的や条件をはっきりさせ、自分の考えを明確にし、話し合いました。

ひかりの　プレゼント
イメージした形にカッターで切り抜きました。切り抜いたところに、色セロファンを貼り、作品を仕上げました。

どちらのクラスでも「かさ」の学習をしています。
なかなか、Ｌ・ｄＬ・ｍＬの関係が頭の中で整理できず、何度も反復練習をしながら、定着をめざしています。
牛乳パックやペットボトルなど、身の回りで「かさ」の単位を見つけたら、話題にしながら、関心をもたせていただけると、より定着につながると思います。

小数第一位・二位または１／１０の位などの言い方を学習しました。
１０倍・１００倍と１０進法の考え方をしっかり身につけています。

六年生の英語は、担任が中心となって進めています。
ＡＬＴのケモイ先生のネイティブな発音を聴きながら、”Repeat after me”で、できるだけ同じような発音になるように練習をしています。

【こんだて】
ごはん　牛乳　じゃがいものうま煮　さばのさばの銀紙焼き　野菜の彩りあえ

【こんだて】
ごはん　牛乳　もずくス＾プ　牛ごまチャプチェ　冷凍みかん

今日から部活動が始まりました。部活動を楽しみにしていた児童が多く、生き生きと活動していました。今週は、学年別などの分散での開始です。健康観察、消毒、着替えの時に距離をとることなどを、みんなで確認しました。

今日のめあては、「2分の１に等しい分数について考えよう」です。数直線やピザの大きさをもとに、等しい分数を見つけました。

久しぶりの青空のもと、里の子が元気に登校しました。先週は雨が多く、はっきりしない天気でしたが、今日はさわやかな青空です。今週もがんばりましょう。

受粉の学習です。
花にはおしべやめしべなどがあり、花粉がめしべの先に付くとめしべのもとが実になり、実の中に種子ができることについて調べていきます。