４年生の算数。３年生で学習した整数の加減のそろばんの計算処理をもとに，小数の加減や大きな数の計算をします。たまの操作でいろいろな加減の計算ができるそろばんのよさに気づいたでしょうか。

〜献立〜　
ごはん　牛乳
根菜汁
ツナの甘辛煮
千切りたくあんあえ

1年生の教室では数人の子に、「この固くて細いものなあに？」と質問されました。
「千切りたくあん」は、食べたことがない子には初めて食べるメニューだったようですが、ご飯にのせておいしく食べることができました。

予定通り、バスも到着しました。
疲れた中でも、整然と整列。最後の集合・点呼、健康観察です。
「おかえりなさい」

退所式、まもなく帰路につきます。

おいしく頂いた後は、片付けです。

２年生の図工です。「くしゃくしゃぎゅっ」は図工競技会の作品です。
１０月３０日の図工競技会で完成できるように、少しずつ進めています。

お互いに音読をペアやグループで聴き合いました。
３びきのあおむしくんの気持ちを感じることができたかな。

ご飯とカレーができあがりました。

今日の献立は「カレー」。
おいしくできるかな。

カレーライスできました。お味は？

飯ごう炊飯が始まりました。
飯ごう炊飯の最初は。やはり「火起こし」です。
上手につきました。おいしく作りには、火加減が大切です。

飯ごう炊飯の前に、お世話になった旭高原の施設を清掃です。
「来たときよりも、美しく」という気持ちで心を込めて行いました。

飯ごう炊飯開始。スムーズに火がつきました。

朝、すっきり目覚めました。
「おはようございます」
起きたら、寝具の片付けです。
完成、次は今日の準備だ！

実際には、今頃は、飯ごう炊飯の準備をしている頃ですが、・・・。

来た時より美しく。大掃除 中です。

昨晩の盛り上がったファイヤーの最後、息をのむようなにみんなが見入るトーチトワリング。
今年からLEDライトをつけたトーチで行っています。

日の温もりを感じながらの朝食です。

少し歩いて、朝の集い。

二日目の朝です。ひんやりとした空気に包まれています。

ファイヤーも盛り上がってきました。