【今日の献立】
ごはん　牛乳　肉じゃがのうま煮　ねぎ玉焼き　わかめのさっぱりあえ

算数ノートに、数字を書く練習をしました。
上に書いてある手本をよく見て練習しました。

漢字の成り立ちについて学習しました。
成り立ちから、漢字を４つのグループに分けました。

目の健康のため、眼科検診が行いました。

【今日の献立】
中華めん　牛乳　しょうゆラーメン　豚肉の甘酢あえ　フルーツ杏仁

ふしぎな　たまご
たまごをわったらどんな世界がひろがるかを考えて描きました。

校外学習で五条川左岸浄化センターに見学に行って学習してきたことを新聞にまとめました。

昨年度は中止になった体力テスト。今日は実施２日目です。
５年生は体育館で「上体起こし」と「反復横とび」と「立ち幅とび」を計測しました。
５年生の２０１９年全国平均値は、上体起こし男子20.79回・女子19.19回、反復横とび男子43.61回・女子41.51回、立ち幅とび男子155.38M・女子147.40Mです。皆さんの記録はどうでしたか？

【今日の献立】
麦ごはん　牛乳　カレーライス　マカロニサラダ　一食用マヨネーズ　冷凍みかん

たし算とひき算
ひき算の計算の仕方を考え、数え棒を使って友達に説明しました。

こえに　だして　よもう　「あさの　おひさま」　
声の大きさやリズムを工夫してはっきり読みました。
「のっこり　うみから　おきだした」のところを、実際に動作化してみました。

今日から体力テストが始まりました。
長引くWithコロナ生活。子ども達の体力低下を危惧する報道も
ありますが、里の子達はどうでしょうか？

植物の生長を学ぶ為に、ほうせんかの種を蒔きました。
どんな風に育つのか楽しみですね。

【今日の献立】
ごはん　牛乳　若竹汁　白身魚香味フライ　三色そぼろ

天気の変化
今までに学んだことを生かし、明日の天気を予想しました。
インターネットから雲の写真など情報を集め、予想しました。
調べてことを、ロイロノートにまとめました。

いろいろな方法でもようを作ろう
デカルコマニー、スパッタリング、にじみ、ドリッピングなどいろいろな方法を使い、もようを完成させました。

今日、今年度初めてのスマイルマンデーが行われました。
集合場所でや校門で保護者のみなさんが声をかけてくれます。
自分から先にあいさつする児童がふえてきました。
学校、家庭、地域であいさつの輪が広がるといいですね。

　４年生は、徒歩で小木にある五条川左岸浄化センターに行きました。前半と後半に分かれ、下水に関するビデオを視聴したり、職員の方の引率で施設内を見学したりしました。そこで、実際に水がきれいになっていく様子を目の当たりにすることができました。また、水をきれいにしてくれている微生物が動く姿を、顕微鏡で見ることもできました。「エスピティリス」「ボルティセラ」「レパデラ」・・・覚えるのは大変ですが、目に見えないほど小さな微生物たちが活躍しているんですね。これからも、水は大切に使いたいですね。

６年生は、歩いて小牧市役所内にある市議会議場の見学に出かけました。
教科書で学習する内容を、実際に目で見て体験してきました。
小牧市に住む人々が、快適に暮らすための会議の場を観察したり、政治の仕組みを詳しく知ろうと積極的に質問をしたりして、見聞を広めました。

【今日の献立】
ミルクロールパン　牛乳　チキンビーンズ　オムレツ　アスパラソテー