最新更新日:2024/06/21 | |
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7/19 今日の給食麦ごはん 牛乳 コンソメスープ 夏野菜ドライカレー フローズンヨーグルト ふみだせ一歩 〜Road to野外学習〜 part7
7週目に入ったモザイクアートプロジェクト。
今週の獲得枚数は、5枚です。(現在 合計24枚) 過去最多を目指して始まった一週間でしたが、あと3枚足らずでした。 リーダーはクラスのみんなのために一生懸命になっています。 リーダーの思いにみんなで応えてほしいと思います。 気持ちの良いあいさつ 時間を守るための声かけ 忘れ物をしないための工夫 2学期もがんばれ、5年生。 英語 学びを生かして(5年生)自分のスライドを作って発表します。 大切なのはリアクション。 英語だけではなく、どの教科でも必要なことですね。 お話の会(5年生)
竹取物語のお話を聴きました。
みんなが知っているかぐや姫とは少し違う感じもします。 難しい漢字や読み方がでてきましたが、集中して聴き入っていました。 図工 銀河鉄道(5年生)
色ぬりに集中しています。
どんな作品にしあがるのか、イメージを膨らませます。 スパッタリングにも一生懸命。 完成間近です。 気温が上がっています…。
WBGTの数値も、特に屋外での「運動(作業)は原則中止」の指標です。
昼放課には、熱中症予防のため、日射しの強い屋外(運動場等)で、遊ぶことを控えるようにしました。 管理・特別教室棟の工事について
土台となる部分が、かなり完成しています。猛暑のなか、作業員の皆さん、ありがとうございます。
あいさつ運動、頑張っています!その鳴き声に負けないほど、生活委員会の子どもたちのあいさつの声が、響いていました。 3年生 山田公園で遊んだよ今の南小の運動場には、ブランコもすべり台もないからか、とても人気でした。 先生も一緒に走り回ったりしましたが、みんなとても速くて追いつけませんでした。 6年図画工作〜エコメッセージを込めた絵を描こう〜 その5作品応募を通して、地球の未来のために、自分が思い描くよりよい未来を考えたいと思います。SDGsについては、社会科や理科等でも取り上げられており、教科を横断して学ぶ内容です。ぜひ夏休みの時間を有効に活用して、SDGsについて関心を持って欲しいと思います。そして、2学期には、専用の応募用紙に描く予定です。 6年図画工作〜エコメッセージを込めた絵を描こう〜 その4閲覧した過去の作品から、自分のイメージに合った作品や、参考にしたい作品などを5つ選びました。そして、シンキングツールというシートを活用しながら、作品制作の準備をしました。 6年図画工作〜エコメッセージを込めた絵を描こう〜 その3そして、過去の入賞した作品を閲覧しながら、下絵を描くために自分のイメージを膨らませました。 6年図画工作〜エコメッセージを込めた絵を描こう〜 その2次に「世界を旅する葉っぱ」というビデオを視聴しました。世界中で引き起こされている環境問題などについて学びました。 6年図画工作〜エコメッセージを込めた絵を描こう〜そこで、6年生では図画工作科の学習の一環として、エコメッセージ絵画コンクール2021に作品応募することになりました。 先ずオリエンテーション学習として、SDGsの内容に関するアニメを視聴したり、17個ある目標について自分が気になる目標を選んだりして、SDGsの内容を学びました。 7/16 今日の給食わかめごはん 牛乳 さわにわん ねぎ玉焼き 鶏肉のレモン風味いため 読書は楽しい 5年生いつもとは違う図書委員さんが担当です(先生?)。 読みたい本を手にとって、さっそく読み始めています。 たくさんの本に親しめるといいですね。 7月16日に見える星座は 4年生 理科星座早見盤で空の様子を見てみよう。 「夏の大三角」 「はくちょう」・・・ 今夜は、いくつみつけられるかな? 避難する場所は 4年生学校までの道のり・・描けるかな? 学校が工事中。どこに避難する? 近くの避難場所は? 災害が起きたときに家族に会えるように、無事に避難できるように。 マスクしたままで 3年生 音楽♪ときには なぜか おおーぞらをー たびして みたく なるーものさー ききゅうにー ・・・ランランラ ランランランラン ランランランラン ランランラ ランランランランラン(パパンパパン)・・・♪ 声も手拍子もリズミカル、たのししね。 ♪そーこにー かがやくー ゆめーがー あるからー ラララーラララーラーラー♪ みんなの楽しい気持ちが伝わってきます。 すきなものは・・ 1年生 国語「わたしのすきなものはショートケーキです。どうしてかというと・・・からです。」 すきなものと、そのわけを友達に知らせました。 話すときに理由をつけるとよくわかってもらえますね。 |
小牧市立小牧南小学校
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