最新更新日:2024/09/20 | |
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かたちのにているじ 1年生 国語「かたちのにているじ」の練習です。 一文字ずつていねいに書いていますよ。 ♪このおおぞらにつばさをひろげ 6年生 音楽かなしみのない じゆうなそらへ つばさーはためーかーせー・・・ 低いパートを口ずさみ、音をとっています。 マスク越しなのが残念ですが、みんなの音はきこえます。 日光が必要? 6年生 理科日光をさえぎり、成長の様子を観察しよう! さえぎる方法は・・・ その理由は・・・ 区別する方法は・・・ さあ、観察の準備です。 雨の日も あいさつ運動頑張っています 2それに応える南っ子。 雨でもさわやかな気持ちで一日が始まります。 雨の日も、あいさつ運動を頑張っています!切ってかき出しくっつけて
切り糸やかきべらを使って粘土の形を変えながら、想像したこと、表したいことを工夫しながら作りました。切り糸で粘土を切るのは、初めてだったのできれいに切れる感覚をみんな楽しんでいました。
村瀬先生の読み聞かせ
今日は、1年生の子どもたちがお話を聞きました。
「かさどろぼう」は、スリランカのユーモラスなお話です。こんなあらすじでした。 町で生まれて初めてかさを見たおじさんは、「なんてきれいで便利なものだろう」と、喜び、かさを買って村へ帰りました。 ところが何度かさを買っても、その度に盗まれてしまうのです…? お話のあとは、タイトルを塗ったり、一筆書きに挑戦したりしました。 7/1 今日の給食ごはん 牛乳 もずく汁 たまねぎコーンはんぺん ひじきとツナのいためもの 教育相談週間担任の先生と一人ずつお話をする時間をもちました。日ごろ思っていることや考えていることを伝えられたかな。話したりなかった人は続きを聴いてもらおうね。 6/30 今日の給食麦ごはん 牛乳 ハヤシシチュー チキンナゲット 切り干し大根のサラダ 笑顔で さきがけ あいさつ運動今日、市内では、「笑顔で さきがけ あいさつ運動」が実施されています。 今年で6年目を迎えます。 家庭や地域のご協力で、子どもの「あいさつ」に対する意識化が進んでいます。「『おはよう、こんにちは』など声をかけてくれる人がいる」は85%と維持されています。(令和2年度「少年の生活意識と行動」の実態調査より) 南小はいつもさわやかなあいさつでいっぱいです。生活委員会は、朝は門で、放課には校舎内であいさつ運動をがんばっています。これからも続きます。 まあるく書くよ 1年生 国語スクリーンに先生が書き、ノートをゆびでなぞり、鉛筆をもって練習します。 「鉛筆は2本の指でもって・・・」 「下じきはひいてるね」 「いい姿勢だね」 「ていねいだね」 左手はノートをおさえています。 文字を書くために大切なことを、一つ一つ確かめて書いています。 生き物を持って来たよ!また、「メダカを持って来ました!」と、家で育てているメダカを水草といっしょに持って来る子もいました。 学級のみんなで大切に世話をしてあげてくださいね。 あいさつ運動、頑張っています!
今朝もさわやかなあいさつが校門で交わされていました。
6/28 今日の給食ごはん 牛乳 トックスープ 豚キムチ炒め 冷凍みかん 体育館の南面が見えてきました!あいさつの輪を広げよう!体育 ハードル走(5年生)自分が跳びやすい歩数はどれくらいなのかを考えて練習に取り組みます。 友達から助言をもらいながらタイムを速くしようとする姿が見られました。 ふみだせ一歩 〜Road to野外学習〜 part4
4週目に入ったモザイクアートプロジェクト。
今週の獲得枚数は、7枚です。(現在 合計14枚) 先週の5枚から7枚増やすことができました。 気持ちの良いあいさつ 時間を守るための声かけ 忘れ物をしないための工夫 クラスの友達と支え合いながら、来週は2日連続で獲得できるクラスがでてくるかが、楽しみです。 3年生 国語「まいごのかぎ」どうして、「りいこ」はよけいなことばかりするのだろう。 「りいこ」の行動や起こったことや、「りいこ」の様子や気持ちを考えながら、 「どうして」をグループで共有し、読み深めていました。 |
小牧市立小牧南小学校
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