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最新更新日:2024/06/18 |
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認証式1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 おもちゃパーティー その4
わかりやすくルールを説明する子
1年生に順番を譲ってあげる子 「こっちのお店おいで」と声をかける子 2年生の素敵な姿をたくさん見ることができました。 1年生に楽しんでもらえてよかったね! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 おもちゃパーティー その3
2時間目は2組さん。
行列になっているお店もあります! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 おもちゃパーティー その2
1時間目は1組さん。
みんなとっても楽しそう!! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 おもちゃパーティー その1
いよいよ、おもちゃパーティー本番。
1年生にそれぞれのお店を紹介して、さぁスタート!! ![]() ![]() ![]() ![]() 修学旅行説明会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 社会「くらしを守る仕事」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 事件や事故だけでなく、火事のとき。 火事が起こったときの町の様子をイラストで確認。 火事の現場だけでなく、色々なところで色々な人が動いていることを発見しました。 3年生 算数「重さ」
重さの学習のまとめです。
ものの形を変えると、重さはかわるのだろうか? 粘土を300g用意し、色々な形にかえて調べてみました。 体重はどうだろう? 片足で乗ったら? しゃがんだら? 力を入れたら? ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 書写競技会 1組
2学期のはじめから真剣に練習してきた「力」
穂先の向きに気をつけて、入り、まがり、はね、ずいぶんと上達しました。 一画一画に思いをこめて、凜と張り詰めた空気の中、全力を出しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 理科「太陽とかげを調べよう」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ということは・・・かげも動く? 今日は実験装置を作り、1日がかりで観察です。 時間が経つと、驚くほどかげの場所が変わっています。 6時間目の終わりには、 「太陽の位置、まるで違う!」 と歓声が上がっていました。 2年生 おもちゃパーティー準備 【生活科】
いよいよ明日はおもちゃパーティー!
みんなで会場作りです。 1年生、楽しんでくれるかな? ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 書写競技会
本日は書写競技会でした。
競技会であつかう課題は「力」です。 「力」のトメ、ハネ、ハライの場所を確認して3時間目に練習を行い、4時間目に清書を行いました。 練習の時よりも文字のバランスがよくなった児童が多く、練習の成果が表れていました。 書写競技会おつかれまさでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 招待状を渡しに・・
もうすぐ「おもちゃパーティー」
来てもらう1年生に、招待状を渡しに行きました。 緊張しながらも、しっかりと伝えることができました。 学級委員の4人、お疲れ様。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 かけ算 【算数】
待ちに待った、かけ算の勉強!
九九は知っているけど、かけ算の式の意味はどうかな?? ブロックを操作しながら 乗り物に乗っている人数を数えていきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 後期児童会役員会
2度目の役員会。
今日は運動会のスローガン決めも。 前回、考えてくることになっていたスローガン。 さすが役員、次々に候補が。 自分たちで、最高のスローガンを決めました。 全校で共有し、最高の運動会にできるよう、盛り上げていきましょうね! ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 図工競技会
先日、3年生は図工競技会を行いました。
今回は「自分たちでどんな材料を使うか」から考えたので、作品には1人1人個性が表れていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 理科「太陽とかげを調べよう」2組![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 予想してから、外へ。 遮光プレートを使って、確かめました。 3年生 理科「太陽とかげを調べよう」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「太陽からみて、かげはどこにできるんだろう?」 今日はそれを確かめるために、遮光プレートを使って観察。 太陽の方角を確かめました。 5年生 算数「図を使って考えよう」![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 算数 いろいろな単位の換算![]() ![]() ![]() ![]() 今までに学習した長さ・かさの単位についても確認です。 mやkがつく単位には、どんな意味があるのかな? |
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