最新更新日:2024/06/05 | |
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5年 図工 多色刷り版画
色をぬってこする、その繰り返しで表したいものが見えてきます。
はっきりわかるところもいいですね。かすれた感じもいいですね。彫り残したところにも味が出ますね。 5年 6年生に送る
6年生に送る催しの話し合いです。
どのようなものができるのか、楽しみですね。 6年 社会 原子爆弾投下と戦争の終わり
先生の話。
「原子爆弾が投下されたときのこと、おじさんから聞いた話。・・・焼い弾は地面に落ちて爆発、原爆は空中で・・・『ピカッ』・・・」 耳をかたむける。 4年 図工 版画版をほる白いところを、ほる。 平らにほったり、ギザギザにほったり、まあるくほったり。 どんな作品になるのでしょうね。 3年 理科 くぎはじしゃくになるの?
じしゃくにくぎを近づけると、くっつく。
では、じしゃくからはずしたそのくぎに別のくぎを近づけると・・・ ・・夢中で実験しています。 たくさんのくぎがつながろうとしている・・・ 方位磁針が・・・ なぜだろうね。 2/10 今日の給食麦ごはん 牛乳 チキンカレーライス イカナゲット ごぼうサラダ 1年 国語 わたしはだれ?これはなに?
わたしはだれか、これはなにかをあてるクイズを作っていました。
タブレットにヒントをたくさん書いていました。 ヒントカードを10こ書いた人、120文字以上書きこんだヒント・・・。1年生もひらがな文字入力がすいすいできます。 たくさんのヒントカードからどれを使うのかな。 2年 算数 一万という数字について
一万はどんな数字かな?
みんなで調べていました。 10000は9999に○をたした数。 10000は100を○○こあつめた数。 10000は9000にあといくつ・・・? 友達の説明をきいて「先生といっしょぐらいわかりやすかった」 3年 英語 Who are you?
ペアで動物クイズをしていました。
A:Who are you? B:Big. A:Are you a dragon? B:No, I'm not. A:Are you a tiger? B:Yes, I am. 4年 社会 愛知の伝統的な・・・
愛知の有松の町並み、七宝焼きについて学んでいました。
伝統を守るための取り組みがされています。 古くから続いているものの良さを引きついでいるんですね。 6年 図工 未来のわたし
「未来のわたし」のイメージを形に表しました。
イラストレーター、プロ野球選手、水泳選手、宇宙○○・・・ 目標に向かってがんばりましょう。 5年 情報を学習に生かすには
タブレットで情報に関する問題を作っていました。
「インターネットだったらどんなことでも書きこんでよい」 「知らない電話番号でもすぐにでないと相手に失礼だ」 「課金は自分のおこづかい以内ならしてよい」・・・ 正解は・・・? 選択肢や解説を用意している人もいました。 2年 図工 くしゃくしゃぎゅっ
この時間は
1 新聞くしゃくしゃタイム 2 新聞つめつめタイム 3 新聞イメージタイム なにをつくろうとしているのかな。 2/9 今日の給食ソフトめん 牛乳 肉みそかけ コロッケ だいこんサラダ 1年 体育 あったまった〜
音楽に合わせて楽しそうにおどっていました。
「たのしかった〜」 「あったまった〜」 おどった後は、長縄とびをみんなでやりました。 「ポン、はしる、とぶ」のリズムにあわせてとんでいました。 卒業式に向けて(5年生)
卒業式に向けて、6年生以外の教室でビオラを育てます。
今日は、各クラスに届けに行きました。 ただ届けるだけでなく、どう育てたら良いか。 学年に合わせた話し方 わかりにくいところはイラストを使って 無事に育つように見守っていきましょう。 2/8 今日の給食ごはん 牛乳 八宝菜 野菜しゅうまい もやしのナムル パパクラブ新企画「なりきり!? くちパクコンテスト」延期のお知らせ
残念ながら、延期させていただきます。
開催日は未定です。 決まり次第、ホームページでお知らせしますので、よろしくお願いします。 改築の様子 その2改築の様子 |
小牧市立小牧南小学校
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