久しぶりに顔を合わせ、冬休みの思い出などを話しました。また、花の水やりをしている学年もありました。３学期も充実した学校生活にしていきましょう。

冬休みの宿題の丸付けをしたり、持ってきた宿題やプリントを提出したりしています。どの学年も落ち着いて学校生活をスタートすることができています。

寒い朝ですが、元気に里の子が登校しました。
今日はスマイルマンデーで、PTAのみなさんやパトバラさんも校門で、元気な里の子を迎えてくれました。

あけましておめでとうございます。

冬休みが終わり、いよいよ３学期が始まりました。
今年も里の子達は、笑顔で元気にあいさつをして登校していきました。

明けましておめでとうございます。
今年も子ども達の健やかな成長のために全職員力を合わせ、一層努力してまいります。
保護者、地域の皆様の温かいご支援とご協力をどうぞよろしくお願いします。

２０２１年、令和３年もまもなく終わります。
保護者の皆様、地域の皆様大変お世話になりました。
今年度もコロナ禍のため、いろいろなことがありました。
そんな状況の中でも、子ども達はさまざまな工夫を凝らし、元気に学校生活を送っています。
北里小学校は、新しい年に向けてがんばっていきます。
来年もどうぞよろしくお願いします。

２学期最後の１２月２３日に５・６・７・８組でクリスマスパーティーをしました。曲に合わせて演奏したり、○×クイズやじゃんけん大会をしたりました。また、サンタさんが登場したり、折り紙などで作ったプレゼントを交換したりして、みんなでパーティーを楽しみました。

今日は初めて体育館で集まって終業式に参加しました。

２学期も勉強に運動にがんばりました。

写真は昨日の学年集会の様子です。
３学期も元気なみんなに会えるのを楽しみにしています。

担任の先生から、一人一人に通知表が手渡されました。

いっしょにがんばったこと、成長していたことをふり返り
３学期へ向けて、アドバイスの言葉をもらいました。　

１２月２３日（木）２学期終業式が行われました。
１，２，４年生が体育館において対面で、３，５，６，年が教室においてオンラインで終業式に参加しました。
新型コロナウイルスの感染が広まってから初めての体育館での終業式。
１．２．４年の代表児童のスピーチの後、校長先生の話を聞きました。
２学期を振り返り、できたかどうか校長先生の問いかけに、手で丸を作って示しました。

２学期の登校も今日で最後です。登下校時もだいぶ寒くなってきましたが、パトロールボランティアの方が子ども達の安全をあたたかく見守って下さっています。いつもありがとうございます。

【今日の献立】
麦ごはん　牛乳　カレーライス　チキンナゲット　にんじんサラダ　いちごプリン

３年２組の給食風景です。

物語の絵
「嵐太郎」というお話を聞いて、心に残った場面を絵にしています。

お話のさくしゃになろう
自分で書いたお話をグループで読み合いました。
お話にあったさし絵もあり、楽しそうなお話ができあがりました。
感想を話し合いながら、読んでいます。

委員会の時間に各教室の破さいごみのごみ箱を回収しました。
破さいごみを減す取り組みの一つです。
今まで破さいごみとして出していたものは、なるべく細かくして燃やせるごみとして出します。

今学期最後の委員会です。
各委員会で２学期の振り返りをしました。
代表委員会では、里の子のよくなったところともう少しがんばりたいことを話し合っていました。
良くなったところは、相手の目を見て気持ちの良いあいさつができる里の子が増えてきたところ、もっとよくしたいところは、廊下や昇降口がまださわがしいという意見がでていました。

手紙の書き方の練習をしました。今回はお正月前ということで「年賀状」です。新年のあいさつと合わせて、がんばりたいことを書きました。

書写の時間に書いた年賀状を、北里郵便局前のポストに投函しに行きました。
一人一人、自分が書いた年賀状をポストへ。
帰り道、「ちゃんと届くかな。」「「喜んでくれるかな。」と言う声が聞こえてきました。

【今日の献立】
ごはん　牛乳　冬至うどん　大豆のゴツゴツ揚げ　はくさいのゆずあえ

３年１組の給食風景です。

２学期も残り少なくなってきました。３学期以降の学習に生かしていくために、「学習アンケート」を実施しています。

・授業に進んで取り組むことができましたか
・めあてや課題についてよく考え、あきらめずに取り組むことができましたか
・友達の話を、相手を見て、最後まで聞くことができましたか
・わからないとき、ペアやグループの友達に「わからない」「教えて」などとたずねることができましたか
・自分の考えをまとめたり、友達と考えを伝え合ったりすることに、タブレットを使うことができましたか

など、自分自身の学習の様子をふりかえりました。