岩中学びの３箇条について話し合いを行っていきました。「学び合う学び」についての動画を視聴してから、３つめの目標についてクラス全体で話し合いました。クラスをよりよくするために自分たちに何ができるかを真剣に考える姿が見られました。

　教室には日々の授業の荷物だけでなく、部活動の荷物など、人によっては毎日たくさんの用意をもって登校しています。当然置き場所にも限りはあるため、掲示物の工夫をするなど、整った環境で生活できるように考えられています。教室環境を整え、集中して学習にのぞんでほしいと思います。

　授業での課題についての学び合いが白熱している様子でした。前日の「日本の人口の特色と課題について」話し合ったことをもとに、本時の社会の授業の課題は「日本はどんな社会をめざすべきか？」「〇〇な社会」といったプレゼンを考えるものでした。少子高齢社会、過疎過密の問題を解決していくために様々なアイデアを夢中になって考え合っている姿が印象的でした。

　授業後、図書室で行われた評議会は文化祭や体育祭についての議題が中心に行われました。生徒会執行部が事前に準備した「文化祭のプロモーションビデオ」をみて、文化祭に向けての気持ちが高まる想いがしました。昨年はできなかった文化祭、岩崎中学校として３年ぶりの試みです。せっかくの文化祭をよりよいものできるように評議会での話し合いは活発な意見がとびかいました。

　学びの三箇条を決める話し合いは、１学期までの学級の様子を考慮して今後改善していきたいことを中心に行われました。こういった話し合いを真剣に考え合うことが意義のあることだと思います。２学期の授業は始まったばかりです。授業は真剣勝負！力をつけていけるといいですね。

　授業での学びを深めるために、各クラスで学びの三箇条について話し合いがもたれました。グループでそれぞれ今の自分たちに足りないところを話し合って考えているクラスもありました。じっくり話し合って決めた三箇条を大切にし、よりいっそう授業がよりよいものになるといいと思います。

　学びの３箇条のうちの３つ目、学級の目標について話し合いをしていました。まずは、学級の現状について話し合います。次に、目標が達成できていれば、新たな目標を設定していきます。不十分なところがあれば、目標を修正して取り組んでいきます。

　２年１組の教室の背面黒板は日替わりで工夫され、クラスメイトも楽しみにしています。今日９月８日をゴロ合わせでちなんで「クッパ（９・８）の日」と称し、スーパーマリオのクッパやクリボーといったキャラクターを描いた生徒たち、見ていて穏やかな気持ちにさせられます。

　２年２組の教室の廊下には、２学期の抱負が掲示されていました。一人一人の頑張ろうという想いに担任の先生から温かい言葉が寄せられていました。きっとよりいっそうやる気パワー全開で頑張ろうという気持ちが高まってくれることと思います。２学期は忙しいですが、それだけやりがいのある学期です。充実した生活を学年みんなでつくっていけるといいと思います。

　給食当番の活動にもなれ、スムーズに配膳がすすみます。ゆとりのある時間をつくって楽しく美味しく食べてほしいと思います。給食当番の自主性が感じられる今日この頃です。

　２学期が始まってちょうど一週間になります。今週月曜日から授業も通常どおり開始し、日々学びを深めている生徒たちです。今学期に入ってから難しい内容の課題に対しても、以前よりも意欲をもって取り組む姿が見られるようになった２年生、粘り強くじっくり考え合う姿勢がとてもいいなあと感心させられる毎日です。

本日、総合の時間にテスト計画をたてていきました。テストの範囲表と課題の量を見比べながら、いつ何の勉強をどれくらいするのかについて真剣に考える姿が見られました。中間テストは近づいてきています。計画的に勉強を行い、1学期よりもよい点数をとれるようにしてほしいものですね。

こちらは1年生の教室と廊下の様子です。夏休みの思い出が詰まった暑中見舞いは教室を明るい雰囲気にしてくれています。廊下には、学活の時間に一生懸命考えた2学期の目標が掲示されています。学習面も生活面も学校行事も部活動も・・・頑張りたいことがたくさんあふれる2学期です。一つでも多くの目標が達成できるといいですね。

２週間後には２学期中間テストがあります。どんな姿勢で、どんな意識で授業に参加していこうかクラスで話し合いました。

学級で学びの３ヶ条について話し合っています。どんな授業の雰囲気を作っていきたいかクラス全員で話し合い、毎回の授業に真剣に取り組むことができるといいですね。

　３年３・４組女子の授業の様子です。タブレットの動画を見て、振り付けを覚えています。難しそうなダンスのように見えますが。生徒たちにとってはそれほど難しいものではないのかもしれません。

　３年３・４組の男子体育の授業の様子です。ネット対戦型の球技、バドミントンをしていました。時々ですが、鋭いスマッシュも見られました。

国語の授業でブックトークをしています。グループの人に自分のお薦めの本について話をします。本の内容、お気に入りのポイント、その本の魅力などを、相手に伝わりやすいように工夫して話をしていきます。

　技術の授業で取り組んでいた本立てが完成しました。それぞれが一生懸命つくった力作ぞろいです。

　教室の掲示物をふと見ると、係活動の掲示物がパワーポイントで作成されていました。ICTの活用がいろんなところで有効に行われているなと感じました。