活動の様子です。

　活動の様子です。

　活動の様子です。

　活動の様子です。とてもいい表情で頑張っています。

　活動の様子です。とってもいい笑顔ですね。

　２年生は今日から３日間職業人体験学習です。それぞれの事業所で「働く」ということを経験し、学び多い３日間になってほしいと思います。初日の今日は緊張気味の様子の生徒が多かったように感じました。ここから活動の様子を紹介したいと思います。

　この日は個人懇談２日目及び、私立高校推薦入試の合格発表です。家に帰って合格発表を、ワクワクドキドキしながら見たことと思います。
「面接がうまくできました」「緊張して面接はかみかみでした「テストがまあまあできました」「受験生の多さに圧倒されました」など、受験した生徒の感想は様々でした。良い結果が出ることを祈っています。
　

たくさんの事業所にお世話になって活動をさせていただいています。
１つ１つ覚えて、充実した体験にしていきましょう。

今日から職業人体験が始まります。
学校で集合した班も出発です。
がんばってくださいね。

　明日からの職業人体験にむけて、働くことの意味や仕事に関わること、それぞれ担任の先生からお話がありました。真剣に話を受け止め、明日からの活動に生かしてほしいと思います。

　明日から職業人体験学習をむかえる２年生、２年４組では事業所の方へのあいさつの練習をクラスみんなで大きな声でそろえて行っていました。「おはようございます。」「いらっしゃいませ。」「ありがとうございます。」「今日から３日間お願いします。」「申し訳ございませんでした。」などと様々なあいさつや受け答えの練習をしました。また、事業所の方や接客のシュミレーション練習を行い、本番にそなえました。みんなとてもいい顔で明日からの活動を楽しみにしている様子でした。

　今日は私立高校の推薦入学試験の日でした。コロナやインフルエンザが流行しており、体調を崩す生徒が出ないか心配されましたが、受験者全員が大きなトラブルなく試験会場に到着できたようです。後は、良い結果が届くことを祈るばかりです。
　３年生は、この日から３日間、公立高校を受験する生徒と保護者を対象に個人懇談を実施します。公立高校の受験校や受験する学校の志望順位の最終確認等をしていきます。よろしくお願いします。
　写真上は、懇談を待つ控室での様子です。学習をして順番を待っています。

　明日から３日間は職業人体験学習のため給食がありません。今週の給食は今日と金曜日だけです。そうだからかはわかりませんが、残さず味わっていただきました！

　２年生は明日から３日間職業人体験学習が始まります。３日間でより多くの経験と働く楽しさ、厳しさ、やりがい等を学んでいってほしいと思います。３日間学校から離れての活動になります。みんなはりきっていきましょう！

　３学期最初の評議会が行われました。この日の評議会は３年生からの退任のあいさつを聞きました。一言一言に重みが感じられました。想いのこもった３年生の言葉、そしてその語る姿を１・２年生は目に焼きつけてほしいと思います。真剣な眼差しで話を聴きいる姿がとても印象的でした。

　３学期に入って初めてとなる委員会が行われました。それぞれの委員会が今年度最後の活動について話し合いがされました。また、予餞会にむけての計画を立てていたのは学年生徒会の生徒たちでした。新年早々決めた「今年の抱負」を大切にし、委員会活動においても積極的な姿勢を忘れずに一生懸命取り組んでほしいと思います。

　冬休みの宿題として出されていた書初めの習字が教室掲示されました。今年の書初めは「輝く未来」この言葉に負けないように光り輝く未来を歩んでいけるように、もうすぐ最高学年になる自覚をもって頑張っていきましょう！

　来週の火曜日から始まる「職業人体験学習」に向けて、それぞれの事業所ごとに最終確認の話を聞きました。緊急時の対応、持ち物、心がまえ等、事前に準備できることをしっかりと確認し、当日不安なく活動に取り組めるようにしてほしいと思います。」備えあれば憂いなし」です。３日間の体験が有意義なものになることを心より願っています。

　２年３組の教室には一週間の目標が記されていました。「２分前着席」授業前に準備をし、落ち着いた雰囲気で授業ののぞめるようにです。来週から始まる職業人体験学習においても時間を守ることは大切なこと。日々の学校生活における目標、そして新年早々各自で決めた「１年の抱負」を大切にし、来週から始まる職業人体験学習にも生かしていってほしいと思います。

　タブレットを活用して行われた社会の授業の様子です。東北地方の伝統行事・祭り・食文化など、興味のあるものをそれぞれが調べ、この地域への理解を深めました。もともと知っていた祭りの規模の大きさや伝統に触れ、驚き生き生きと語り合う生徒たちの姿がありました。