今日の献立は、ごはん、牛乳、みそおでん、野菜しゅうまい、ほうれんそうのあえもの です。

２月１９日(日)に、パークアリーナ小牧にて冬の市内大会２回戦が行われ、女子は小牧小学校と対戦しました。
最後まで勝負の行方が分からない息の詰まる試合展開でしたが、１点差で見事に勝利しました。体格もスピードも格上の相手でしたが、必死にボールを追いかけ、果敢にゴールに迫る姿勢が勝利へつながりました。

次はいよいよ準決勝。２月２３日(木)に小牧勤労センターで行われます。
応援よろしくお願いします。

２月１９日（月）パークアリーナ小牧にて、冬の市内大会２回戦が行われました。
男子は光ヶ丘小学校と対戦し、惜しくも敗れましたが、全員でパスを繋ぎ最後まで諦めずゴールを狙う姿が見られました。

この大会をもって６年生は引退となり、新チームで活動していきます。
応援ありがとうございました。

　３年社会「人々のくらしのうつりかわり」。
　今と違うことや変わってきたこと、昔からの習わしや行事、昔のくらしや道具について学習します。
　今日はゲストティーチャーに久保一色の野村勝彦さんをお招きしました（野村さんには通学路ボランティアとしてもお世話になっています）。
　野村さんから九州の山村で過ごした幼少期の生活について、食べ物や道具等から日々のくらしぶりまで、くわしく教えていただいた子どもたち。
　過去を知り、現在を見つめ、未来を考える社会の学習の大事な入口に立つことができました。

今日の献立は、ごはん、牛乳、わかめスープ、鶏肉のマリアナソース、蒲郡みかんゼリー です。

　小牧市立中学校新制服導入の二次選定に向け、制服見本が市内各校を巡回中。
　一色小学校には、児童・教員向けとして、今日２０日から明日２１日まで制服見本が展示され、５・６年生の子どもたちが吟味のうえ、アンケートに回答します。
　５・６年生の保護者のみなさまには、市ホームページ掲載の新制服見本画像をご確認いただき、アンケート回答へのご協力をぜひお願いします。　

　３年生の算数「２けたをかけるかけ参の筆算」。
　（２位数）×（２位数）の筆算に挑戦中。
　前時「何十をかけるかけ算」の学習をもとに、生活感覚も織り交ぜながら、みんなで聴き合い、考えました。

今日の献立は、ごはん、牛乳、豚汁、コロッケ、海藻と切り干し大根のサラダ です。
※　「海藻と切り干し大根のサラダ」は令和３年度 光ヶ丘中学校 生徒 佐々木れいさんの応募献立です。

みんなで完成させた作品の前で、記念撮影をしました。
その後、宿題や折り紙をしました。

次回は２月２１日（火）。折り紙をします。
場所は家庭科室です。

【今日の献立】

しらすごはん　　さつま汁　　れんこんサンドフライ
ヨーグルト　　牛乳

　４年生の「水のすがたと温度」。
　水を熱した前時の実験の結果を考察しました。
　ビーカーのくもりの正体は・・
　沸騰したときの水の温度は・・
　タブレットを活用し、多くの班のデータと比べながら、みんなで考察しました。
　

　２年生の算数「はこの形」。
　切り取った面と面をつなぎ、直方体や立方体を作りながら、箱の面の数や形について理解します。
　班で試行錯誤しながら、協力して課題解決に取り組みました。

今日の献立は、ごはん、牛乳、肉じゃがいも、めばるの照り焼き、チーズサラダ です。

　立春を過ぎ、「暖かい」とさえ感じるほどの朝です。今朝はあいさつ運動を行いました。
　１年生は、登校後の水やりも張り切っています。

　卒業式に体育館に飾る作品づくりの１回目です。
　みんなが折った折り紙で、ステキな作品ができそうです。

　次回は２月１４日（火）。制作２と記念撮影です。

今日の献立は、わかめごはん、牛乳、のっぺい汁、野菜のかき揚げ、豆乳プリン です。

　２月５日(日)に、小牧勤労センターにて冬の市内大会が行われました。
　女子の初戦は小木小と対戦し、序盤から着実に点を重ね勝利しました。
　７人全員で一生けん命にボールを追いかけ、全力でプレーする姿が見られました。

　２回戦は、２月１９日(日)パークアリーナ小牧で行われます。
　応援よろしくお願いします。

　２月４日（土）に、小牧勤労センターにて冬の市内大会が行われました。
　男子の初戦は三ツ渕小学校と対戦し、見事勝利しました。
　白熱した戦いの中、最後の１秒まで全力でプレーする姿や仲間と声をかけ合う姿が見られました。

　２回戦は、２月１９日パークアリーナ小牧で行われます。
　応援よろしくお願いします。

今日の献立は、ごはん、牛乳、茶椀蒸しスープ、豆腐の田楽、ひじきのいため煮 です。　

　過日実施しました学校評価アンケートにつきまして、保護者アンケートの結果を、本日書面にて報告させていただきました。
　また児童・教職員アンケートを併せた集約結果を、本ホームページの配布文書にアップしましたのでご覧ください。
　いただいた声を、今後の学校づくりに生かしていきます。
　多数のご協力をいただき、誠にありがとうございました。