11月2日は児童クラブとの合同の活動で【春日井アンサンブル】の皆様をお迎えして、リコーダーコンサートを開催しました。
大小さまざまなリコーダーで奏でられる美しい音色の素敵なコンサートでした。
小さい秋や、アニメのテーマソングなど子どもたちが知っている曲ばかりであっという間の一時間でした。
また、春日井アンサンブルの皆様と子どもたちで「パフ」を合奏しました。

公園や校庭で拾った落ち葉や木の実を使っておめんを作りました。
一人ひとり個性あるおめんができあがりました！

１１月4日の土曜日、楽しい食育とゆる文字の講座がありました。
楽しい食育は、たませんやポップコーンを作りました。ゆる文字は、先回の成果をもとに、イラスト入りの作品を仕上げていました。

小牧市青少年健全育成市民大会が、小牧市市民会館で行われました。この場で「家庭の日」並びに「非行防止」の絵画・ポスターで本校２年生児童が最優秀賞を６年生児童が入選を果たし、表彰されました。また、児童の登下校を見守っていただいている本校「通学路パトロールボランティア」の方お二人が感謝状を受けられました。
おめでとうございます。

運動会の練習が進んでいます。一通りダンスを踊れるようになってきました。後は細かい所を「ぴたっ!」と揃えられるようになると、もっと上手になれそうです。来週は秘密道具を準備して、レベルアップです！

一学期中にみんなで植えたサツマイモが、収穫の季節を迎えました。子どもたちは、朝から意気ごんでいます。サツマイモを傷つけないよう気をつけながら土を掘り、つるを頼りにサツマイモを見つけると、「見つけた！」「すごーい！」と大きな歓声があがりました。収穫の大変さを感じながらも、みんなで協力して掘り出したサツマイモ。形も大きさも様々で、観察も盛り上がりました。おうちで味わうのが、とっても楽しみですね。

図工の時間に水墨画を描きました。短い時間でも、竹や動物、風景を描ききった集中力はさすが6年生。墨一色で、描き表す大変さはありましたが、逆にそこを生かして個性あふれる作品ができあがりました。

朝の時間に、図書委員会から「秋の読書旬間」についての話（放送）がありました。今回は「題名ビンゴカード」を使ったイベントがあります。多くの本を読んで、親しむことのできる貴重な期間です。楽しみながら積極的に取り組んでほしいと思います。

久しぶりにクラブがありました。ハンドベルクラブでは「ゆかいな牧場」の発表を行いました。みんなで協力して演奏する楽しさを実感することができました。次は「上を向いて歩こう」です！

馬印様から、本庄小学校に、ホワイトボードと割れないミラーボード（鏡）が寄贈されました。ありがとうございました。

今回の防災訓練には、多くのボランティアのみなさんも参加していました。写真は、支援物資の搬入作業の様子です。

もしもの時に備えて、防災訓練が行われました。
地震の際、身を守る動作を行ったり、避難所設営の訓練が行われたりしました。体育館では、災害対策用テントの設置、簡易ベッドの組み立てなど、屋外では非常用トイレの設置が行われました。
ご家庭でもまさかの時に備えていただければと思います。

１０月２８日（土）にパークアリーナで、ちびっ子駅伝大会のコースを走る「試走」を行いました。自由参加なのですが、この日は１３人の部員が集まりました。今回で２回目となりますが、コースを覚えることでペース配分を考えることができ、１回目よりもタイムが上がっている子が何人もいました。秋晴れの早朝に、気持ちよく走ることができました！

２７日（金）の２０分放課に、３年生と「ふれあい遊び」をしました。今回は、３年生が考えた遊びで楽しみました。ペア学年として、これからも仲良くしていってほしいと思います。

学年練習の時間に「学級対抗リレー」の練習をしました。入退場の動きの確認と、実際に走ってみました。これから各学級で走順を話し合ったり、バトンワークの練習をしたりしていきます。当日を楽しみにしていてください！

６年生は、調理実習で、野菜のベーコン巻きを作りました。
どの班もとっても美味しそうなベーコン巻きができました♪

今年２回目の調理実習ということもあり、どの手順で調理したらよいかを自分たちで考え、効率的に調理をすることができ、大きな成長を感じました。

調理と並行してできるところから片付けを行う姿も見られ、周りをみて行動できる人が増えてきたこともうれしく思います。

この調子で、運動会も頑張りましょうね！

　２０分休みに、６年生と１年生のふれあい遊びがありました。短い時間でしたが、鬼ごっこやドッジボール、だるまさんがころんだなど、体を使った遊びで、楽しい時間を過ごし、６年生との楽しい思い出がまた増えました。

算数の時間に、いろいろな図形の「面積」を工夫して求めました。長方形や正方形の面積を求める公式を活用しながら、課題に取り組むことができました。

理科の時間に「温度による空気の体積変化」を確かめる実験をしました。子ども達は、理科室の実験を楽しみにしています。真剣に取り組み、片付けも協力して行うことができました。

学級活動の時間に、今度行う学級レクリについて話し合いました。
国語の時間に学んだことを生かして、学級委員と副学級委員が中心となって決めていきました。これからも、学校で学んだことを普段の生活の中で活用していってほしいと思います。