最新更新日:2024/10/31 | |
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あおぞら幼稚園年長児:学校探検
お隣のあおぞら幼稚園の年長組さんが、桃ヶ丘小学校に来ました。
1年生の授業を見たり、図書室で本を読んだり、保健室を見学したりしました。 全員が桃小に入学するわけではありませんが、幼稚園と学校との違いを感じ取ってくれたらうれしいです。 2年生:プールの時間に向けて
プールに入るときの持ち物や、爪・髪の毛などの事前の準備などを、2年生全員で確認しました。
お話を聞いた後は、着替えをして、昇降口でビーチサンダルに履き替え、プールの入り口まで動く導線を、実際に歩いて確かめました。これで準備万端です! 3年生:立ち上がった絵の世界&表とグラフ
図工は、立ち上がらせたい絵の世界を考え、紙の立たせ方や、絵の具などの使い方を工夫しながら作品を作ります。今日は、紙の丸め方や立たせ方を考えました。
算数は、2つの表を、1つの表に整理する方法を考えて、各自で表づくりをしました。 4年生:角とその大きさ
算数は、1組の三角定規を組み合わせてできる角の大きさの求め方を考え、計算で求める学習をしました。三角定規のそれぞれの角の大きさを、正しく覚えておかないといけませんね。
5年生:Happy birthday!&
外国語の時間は、ペアで、誕生日やほしいものをたずね合う活動をしました。
動画を見て、発音や語句を確認し、スタート。誕生日や欲しいものを伝える語句や表現が身についたでしょうか? 1年生:学校探検
1回目の探検は、2年生が案内をしてくれましたが、今日は、校舎地図を見ながら、自分たちでいろいろな教室を巡りました。
見つけた教室は、地図にスタンプを押します。 6年生:卒業アルバム個人写真撮影
もう「卒業」という言葉が聞かれるようになりました。
個人での撮影は緊張からなかなか笑顔になれず・・・ 周りの友達が、一生懸命笑顔にさせようとがんばってくれました。 6年生:調理実習2
包丁使いがバッチリでした!みんな上手に包丁で短冊切りや細切りにすることができました。
6年生:調理実習1
いろどり炒め(野菜炒め)を作りました。ピーマン・たまねぎ・にんじん・ハムを切って炒めました。自分で作ったものは一層おいしく感じたようです。ペアの子に動画を撮ってもらいながら一生懸命取り組みました。
5年生:植物が成長する条件
理科では、これまでの実験の結果から、日光と植物の成長との関係と、肥料と植物の成長との関係についてまとめました。
3年生:10でわる計算&幼虫の観察
算数は、10で割った数の求め方を考えました。10でわると位が1つ下がることに気付きました。
理科は、育てているチョウの幼虫の観察をしました。さなぎになった幼虫もたくさんいます。 2年生:コーンキャッチ&おにごっこ
コーンキャッチは、ゲームのルールにも慣れてきて、動きがスムーズになりました。
運動場では鬼ごっこ。藤棚でしっかりと給水・休憩をしながら行いました。 4年生:一つの花&コロコロガーレ
「一つの花」は、国語の戦争教材としてかなり長い間、4年生の国語の教科書に掲載され続けている作品です。今日は、はじめて読んだ感想を書きました。
図工では、ビー玉を転がして楽しく遊ぶ「コロコロガーレ」を作っています。先生から、柱の丈夫な立て方を聞き、段を重ねていきます。 6年生:My Daily Schedule 日常生活について紹介し合おう&計算のきまり
外国語の時間は、生活時間の使い方について、友達に質問する文を英語で書きました。
算数は、計算のきまりが分数の場合にも使えることを理解し、計算のきまりを使った計算の工夫を考えました。 歯の磨き方が分かりました!
5日(水)、歯科衛生士さんに、歯磨きの仕方について教えてもらいました。正しい磨き方を知って、これから意識していこうとふり返る児童が多かったです。
2年生:野菜の観察&ふしぎなたまご
「先生、キュウリの実ができてるよ」「花が咲いたよ」
生活科の時間は、育てている野菜の観察をしたり、育てていたメダカを池に戻したりしました。 図工は、「ふしぎなたまご」。割れた卵から、何が飛び出してくるのかな? 5年生:小数のわり算&節度を守って
算数は、96÷2.4の計算の仕方を考え、3通りの考え方が出てきました。
道徳は、家族の言葉で身の回りの乱れを気にし始める主人公の姿を通して、節度ある生活を送るために大切なのはどんなことかを考えました。 野外学習明けで疲れている子もいたでしょうが、授業中は集中できるところが、さすが5年生です。 1年生:しりとり発表
自分が考えた「しりとり」を発表し合いました。
いくつ言葉をつなぐことができたかな? 3年生:走り幅跳び
砂場で、走り幅跳びの練習をしました。
踏み切って跳ぶ様子を動画撮影し合い、跳び方の改善に生かしました。 いろいろな角の大きさを作ろう!
紙と割り箸で扇を作りました。扇を使っていろいろな大きさの角をノートにかきました。
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小牧市立桃ヶ丘小学校
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