最新更新日:2024/11/01 | |
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授業公開週間(最終日)
1学期の授業公開週間も最終日を迎えました。この日は、4年2組が体育のマット運動を行っていました。友達が倒立に取り組む様子をタブレットで撮影し、ポイントや直す所について話し合いながら学習を進めていました。自分の姿を客観的に見ることは従来の授業ではできませんでしたが、ICT機器はそれを可能にしてくれます。今後も効果的に取り入れながら、「学び合う学び」の授業にも生かしていきたいと思います。
1年生 生活科「あさがおの観察」
先日間引きをしたあさがおですが、日を追って大きくなっています。支柱を立てツルが伸びてもいいように準備をしました。その後、成長した姿を目で確認し、タブレットで写真を撮りました。「本葉はどれかな?」「双葉はいくつあった?」自分とお友達のあさがおを比べながら手慣れた様子で写真を撮る一年生。頼もしいです!その後、タブレットで撮った写真を見ながら、観察記録を書きました。葉の筋や細かい毛まで、よく見て書くことができました。
3年生 情報ネットモラル
情報ネットモラルについてアンケートを行った後、タイピング練習のサイトやインターネットを使った調べ学習の仕方を教えていただきました。
インターネットを使用する際に、人に迷惑をかけたり、自分が危険な目に遭わないようにしたりするためのルールやマナーについて、学校では低学年から段階的に情報モラルについて指導していきます。ご家庭でも、タブレットや、スマートフォンの使い方についてお話ししていただければと思います。 5年生 2年生とふれあいあそび
20分放課に2年生とふれあいあそびをしました。グループごとに「だるまさんがころんだ」「ドッジビー」など2年生が楽しめる遊びやルールを考えて遊びました。
はじめは、少し戸惑う姿も見られましたが、だんだんと慣れてきて、優しく声をかける高学年らしい姿がたくさん見られるようになりました。 2年生 図工「ざいりょうからひらめき」
お家からもってきた材料を使って、作品の制作が始まりました。
みんな、材料とにらめっこしながら、ひらめいたアイデアを上手に表現しています。 どんな作品が完成するのか、今から楽しみですね。 2年生 野菜が育ってきたよ花が咲いたり、実ができたりと、収穫が近づいてきています。 引き続き、世話をがんばっていきましょうね!! 3年生 理科「チョウのかんさつ」その3
「先生―!! 動かなくなって形が変わっているよ! さなぎになっているみたい! すごい!」と言って、子どもたちは青虫の変化にとても驚いていました。
キッチンペーパーを交換して、青虫のふんを処理し、新鮮なキャベツを置いて、お世話の記録と観察記録をつけて…と毎日のお世話を本当に頑張りましたね。今後が楽しみですね♪ 3年生 学級レクリ
お楽しみ係が司会をして、学級レクリをしました。鬼が指定した色を時間内に触る「いろいろぼうや」をしました。みんなで仲良く遊ぶためのルールを学びながら、楽しい時間を過ごしました。
3年生 リコーダー講習会
初めてリコーダーに触れる3年生。今日は講師の先生に来ていただき、リコーダー講習会が行われました。3つのポイントや「シ」「ラ」の指使いを教えてもらい、「ほたるこい」をクラスごとに吹きました。いろいろな種類のリコーダーを見せてもらい、音の違いを生かした演奏を楽しみながら、それぞれのリコーダーの特徴を学びました。最後には、講師の先生と岡崎先生の2部合奏で「翼をください」の演奏を聴きました。
いよいよリコーダーが始まりますね! いっぱい練習をして、講師の先生のような素敵な演奏ができるように頑張りましょうね♪ 1年生「マット運動」
先週から引き続き、マット運動を行っています。体の小さい一年生ですが、マットの準備、片付けも手早くできるよう頑張っています。
今日は「ゆりかご」と「前転がり」に挑戦しました。「ゆりかご」は、あごを引き、背中を丸めると長く転がることに気付きました。次に「前転がり」に挑戦し、上手にできている友達からアドバイスをもらい、たくさんの児童がきれいなフォームで転がれるようになりました。コツとなる動きのポイントを具体的に取り上げ、学級全体で共有し、恐怖心を持たないでいろいろな動きを自ら試すことができました。次は「後ろ転がり」に挑戦です! 授業公開週間(2日目)
本日も、いくつかの学級が授業を公開していました。児童の発達段階やクラスの実態に応じて、指示の仕方や資料・教材の提示方法、学習形態等を工夫して、一人一人に寄り添った授業が行われていました。
5年生 道徳「みんな,おかしいよ!」
「相手と理解し合うために大切なことを考えよう」というめあてで学習にのぞみました。
教材の登場人物の姿から,どの人物の立場に賛成なのか,絵里子はなぜ「言い方がちょっときついんだよ」と真紀に言ったのか,などについて,グループや学級全体で話し合いました。 相手と理解し合う・・・難しい面もありますが大切なことですね。 4年生 国語「一つの花」
物語教材の学習に入りました。今日は一場面の読みの交流です。
「一つだけ ちょうだい。」の言葉を覚えてしまった 幼いゆみ子について感じたことを,グループや全体で話し合いました。ゆみ子の境遇・母の想いなどに思いを寄せることができました。 こどもおもしろ体験隊始まります。
6月1日の土曜日、こどもおもしろ体験隊の全体説明会がありました。
それぞれの講座の紹介と講座の講師の方との打合せを行いました。 今年は14の講座でのべ100人が、6月29日から土曜日に楽しく体験します。 いろいろな体験をたくさんして、楽しくすごしましょう。 2年生 体育「てつぼうあそび」をしました
体育の時間に、安全に気を付けながら鉄棒のいろいろな技に挑戦しました。今回は自分が挑戦している姿を、タブレットを使って友達に動画に撮ってもらいました。その様子を後で振り返り、次の時間に生かしていきます。
とっさに身を守る行動を!
本日朝の学習タイムの時間帯に,ミニ避難訓練を行いました。今回は二次避難までを行わず,一次避難として“身の安全をどう確保するか”の訓練です。
子どもたちは放送とともに机の下にもぐり,“頭を守って動かない”姿勢を静かにとることができました。 先日,能登半島で地震が起こったばかりなので,子どもたちも緊張感をもって訓練にのぞんでいました。いつ・どこで地震が発生しても“自分の身は自分で守ることができる”ようになってほしいと思います。 委員会活動
本日の6限に,委員会活動がありました。
委員会の上級生が,本庄小学校をより良くするために,話し合い活動や点検・清掃活動,ポスターなどの掲示物作り・クイズ作りなど,様々な活動に通り組んでいました。 1年生 6年生とのふれあい遊び 2
ふれあい遊びの様子(続き)です。
1年生 6年生とのふれあい遊び 1
20分放課にふれあい遊びがありました。「おにごっこ」や「だるまさんがころんだ」「ドッジボール」など、6年生が楽しい遊びをたくさん考えてくれました。お兄さんやお姉さんに、あそびのルールを優しく教えてもらったり、手をつないで一緒に走ってもらったりして、1年生は笑顔でいっぱいでした。ふれあい遊びが終わると「楽しかった」「もっと遊びたかったな」と早くも次回を楽しみにしている様子でした。
6年生のみなさん、ありがとうございました。 1年生 算数「いくつといくつ」 |
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