跳び箱を跳びました。
準備や片付けをみんなで協力して行いました。

教育実習最終日にお別れ会を企画して、みんなで楽しみました。

本日の献立は、
ごはん、
スタミナ汁、
和風ハンバーグ、
ごぼうサラダ
でした。
高学年のお姉さんが、牛乳パック回収強化週間のお知らせを伝えに来てくれました。ぜひ参加してください。

楽しい休日を過ごして、また月曜日に元気な顔を見せてくださいね。
暑いので、外に行くときは、帽子や水分を忘れずに！！

ミリーの気持ちを想像しながら、音読していました。
読んで、思ったことを話して、また読んでまた話して・・・。

今日も暑い日ですね。
プールに行ったら、1年生、4年生、5年生が楽しそうに水泳授業を行なっていました。
学習ボランティアさん、見守りありがとうございます。

＊学習ボランティアは、随時受付していますので、担任に申し出てください。よろしくお願いします。

おぼろ月夜を学習していました。
今日の授業では、歌詞から情景を思い浮かべたり、楽譜を見て特徴を探したりしました。今までなんとなく歌っていましたが、情景を伝えられるように歌いたくなってきましたね。次の時間が楽しみです。

ミリーが気に入った帽子を見つけた場面を読み描きした。

もうすぐ完成です！
友達と協力しながら作成しています。

本日の献立は、
ごはん、
牛乳、
じゃがいものうま煮、
白身魚香味フライ、
信田あえ
でした。
美味しくいただきました。
笑顔とピースをありがとう。
午後も頑張りましょう！！

先生たちの授業を見合う週間が始まりました。
毎日、だれかが授業を公開しています。他クラスの授業を見て、自分の授業に生かしていきます。

教室で「にじ」を歌っていました。
空にかかる大きな虹を思い浮かべて、大きな声で歌っていました。
私が褒めたら「校長先生、⚪︎⚪︎くんが一番上手なんだよ」と教えてくれた子がいました。
1年生も、仲間のことをよく見ていますね。

ナップサックを作っています。
今日は、口の部分のしつけ縫いをしていました。
玉結び、玉どめがうまくできたでしょうか。

「ポイントはなんだった？みんなで聴き合って。」
先生の声かけで、グループごとに聴き合いはじめました。
「手の位置はこのへん」
「おしりを高く上げるといい」
「あんまり勢いつけると頭から落っこちちゃう」
スローモーションで、動きを見せる子もいました。
「よし、やってみる！」
ととびこせない子がポイントをつかんで挑戦していく姿がとてもよかったです。

分度器を使って角をかきました。
かき方をみんなで考えました。

曜日の学習をしました。曜日の歌も歌いました。

新出漢字の練習をしました。

教育実習の先生が、水泳の授業でも大活躍していました。
美しい自由形50mの泳ぎを見せてくれ、子どもたちからは大きな拍手と共に、感嘆の声がもれていました。
算数の研究授業では、子どもたちのグループワークを見てまわりながら、子どもたちの思考を邪魔することなく補助することができていました。
教育実習生も、子どもたちも頑張っている姿を見ることができました。

１８０度をこえる角の大きさの求め方を考えました。
解説動画を撮影して、みんなで見せ合いました。

今月の歌を歌ったり、鍵盤ハーモニカの練習をしたりしています。
トルコ行進曲はゆびまたぎが難しい！
鍵盤ハーモニカを持ち帰った際には、ご家庭でも練習の成果を見てください。

自分のクラスの良さについて考えました。