総合学習では、自己紹介のプレゼンテーションを実際に行いました。

声が小さかったり、内容と画面が合わなかったりと初めての発表に反省点を見つけつつも、

「いつもよりわかりやすかった。」
「作るのが楽しくて、いっぱい書けた。」

積極的に工夫しながら取り組むことができました。

「けっこうよごれてる。」
「なかなかよごれがおちない。」
「上手にみがけた。」

実際に目に見えて、楽しく学習することができました。

聖者の行進の合奏をしています。
それぞれの楽器を息を合わせて、演奏することができました。

３種類のフィリピンの遊びに親しみました。
初めてみる遊びに、興味津々でした。

租税教室では、税理士の方を招き、税金の役割と社会での必要性について学びました。
児童たちは税金がどのように使われ、なぜ支払う必要があるのかについて理解を深め、その重要性に気付きました。

事務の先生、こころの教室の先生、サポーターの先生と仲良くなりました。

水野先生、保健の先生と仲良くなりました。

教頭先生と仲良くなりました。

校長先生と仲良くなりました。

最後の学校探検です。

学校にいる人と仲良くなるために、会いに行きました。
好きな物やお仕事について質問にて、いろいろおしゃべりしました。

職員室にいる用務員さんです。

三角定規の角の大きさをはかりました。
分度器の使い方にも慣れてきました。

菜の花を刈り取ったあとは、靴をぬいで、菜の花を踏んで実を落としました。
たくさんの実が集められました。次回の脱穀が楽しみです。

はさみと軍手を使って、しっかり手に菜の花を持って、丁寧に刈り取りました。

今日の体育はコーディネーション講座でした。
講座の内容は体つくり運動でした。
ボールをつかって友達と関わり合いながら運動を楽しみました。

歯科衛生士さんに歯みがき指導をしていただきました。
歯みがきだけでなく、歯に良いおかしの食べ方も教えていただきました。
これからもこちょこちょみがきで健康な歯を保ちたいですね。

お話や、場面を考えて、作品をつくります。
まずは、どんな展開にするかを考えてかき、
土台をつくって、作品を仕上げていきます。
これからが楽しみです。

菜の花の刈り取りをしました。
気持ちのよい天気の中、
心地よい風もふく日に刈り取りができてよかったです。

体つくり運動で、いろいろな動きを学習しました。
線の上をずれないように気をつけてジャンプしたり、
ボールを上に投げてキャッチしたり、
フラフープの中をはやくくぐったり。
たくさん体を動かしました。

「夢団」のミュージカルをみました。
ディズニーなど、親しみやすい音楽を使ったミュージカルを楽しみました。
劇団の方と一緒に体を動かしたり、リズムに合わせたりしながら、ミュージカルを身近に感じることができました。

表情やジェスチャーをつけて相手に伝わるように会話を楽しみました。
外国と日本のジェスチャーの違いを意識して、
ゲームなども使って楽しく学習しました。