最新更新日:2024/06/14 | |
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演劇鑑賞会
学校の体育館で「劇団うりんこ」をむかえ、演劇鑑賞会を行いました。
午前は1〜3年生、午後は4〜6年生の2公演でした。 「かえるの そらとぶ けんきゅうじょ」 低学年は、時には、役者さんの声に反応して、声を出す場面があり、 ぐっと引き込まれるときには、しーんとなり、食い入るように 鑑賞しました。 高学年は、笑うところはしっかり笑い、場面が変わるとじっと聞き。 どの学年も、よい鑑賞態度でした。 6/給食給食
献立
中華めん 牛乳 塩ラーメン たこのから揚げ 杏仁豆腐 子どもたちの大好きなラーメンでした。 つるつるとラーメンをすする音が教室に響きます。 たこのから揚げも美味しく、中には、ラーメンの中に 入れて食べている子もいました。 歯磨き週間が始まりました
歯磨き習慣が始まりました。
10日(月)まで、「歯磨きカレンダー」を使って、 早寝、早起き。朝ごはんと歯磨きが家でできたか、 点検をします。 また、給食後の歯磨きも行います。 正しい歯磨きのしかたの動画を見ながら、 正しく歯を磨きます。 6/4の給食
献立
麦ごはん 牛乳 豚ごぼう丼 さけの銀紙焼き 切干しだいこんサラダ 今日から、10日(月)まで「歯と口の健康週間」です。 大きいおかずをご飯にかけて、豚ごぼう丼で食べました。 さけの銀紙焼きも根強い人気のメニューです。 分数÷整数って?キーワードの意味調べ委員会活動
6月初めての委員会が行われました。放送委員会では、日頃の昼の放送のふり返りを行い、よいよい放送にするためにはどうしたらよいかを考えていました。保健委員会では、今週から始まったはみがき週間の賞状づくりを行いました。もらってうれしい賞状にするために、ていねいに記入したり、配色にこだわって制作をしたりしました。
お客様がみえました
教育委員会の先生などが、学校にみえ、子どもたちの頑張りを観ていただきました。
3年:保健「毎日の生活とけんこう」 体を健康に保つにはどうしたらいいのかを考えました。 6年:道徳「個性を知って」 自分のよいところや頑張りについて考えました。 自分のよいところや頑張っていることを書き出し「自分マップ」を作成しました。 2年:国語 お話を読み、 すきな ところを つたえよう 「スイミー」 音読から始まり、ペアや全体で考えを出し合い、読み深めました。 「音読が上手ですね」とお客さんに、ほめていただきました。 算数
算数はジャンプ問題にチャレンジしました
1年:「いくつ と いくつ」 タブレット端末を使って、10までに数の分解・合成の問題に挑戦。 4年:「角とその大きさ」 折り紙を折って、できた角を計算して、求めました。 ヒントは、重なった角は同じ大きさ、1直線は180度 5年:「小数のわり算」 小数でわることを学習しました。 どの問題も、担任が足場かけをしながら、子どもたちで解答へ進んでいました。 どこまで遠くに跳べるかな1年:セルフディフェンス講座「安全な生活」をするための、「つみきおに」を学習しました。 「つ」ついていかない 「み」みんなといつもいっしょ 「き」きちんと知らせる 「お」大声で助けを呼ぶ 「に」逃げる 担任の先生が、不審な人から逃げる模範演技をしました。 「楽しい生活」をするために、守ってほしい大切な約束を教えてもらいました。 その中には、インターネット5つの約束もありました。 5月31日の給食は
本日の給食は、黒ロールパン・ボロニアステーキ・ひじきの和風マリネ・チキンビーンズ・牛乳です。さっぱりした和風マリネにチキンビーンズが良く合います。黒ロールパンはいつもパンに比べると柔らかくて食べやすかったです。
6年:理科
「動物のからだのはたらき」
唾液のはたらきを調べる実験をしました。 ご飯つぶを体温と同じ温度の湯の中でもみ出し、白くにごらせる。 白く濁ったお湯を2つの袋に入れ、1つには唾液も一緒に入れる。 5分間、40度ぐらいのお湯であたためました。 5分後、唾液がでんぷんを変化させたかを見ました。 唾液の入っていない方は、ヨウ素液を入れると青紫色に変わりました。 花壇に花苗を植えました
地域やPTAのボランティアの方々と児童のボランティアで協力して、サルビア、百日草、マリーゴールドの花苗を植えました。子どもたちは、地域の方に植え方を教わりながら手際よく、そして、愛情込めて一株ずつ丁寧に植えていきました。流した汗がさわやかでしたね。これからの成長が楽しみですね。
1年:生活
校内探検、当日でした。
探検バックに、タブレット端末と筆記用具を入れ、 ワークシートを挟んで、いざ、出発です。 校長室、職員室、放送室、家庭科室、図書室、理科室、音楽室など 計画をしたとおりに周り、その部屋で気になったものをタブレット端末で写真をとりました。その後、写真で撮影したものを時間までプリントに記入をしました。 最後は、教室でタブレット端末で撮った写真を見ながら、書きました。 迷わずに回ってこれたようです。 6年:算数
「場合を順序よく整理して」
最初は、復習問題から入り、まとめのチャレンジ問題に挑戦しました。 じゃんけんを3回しました出し方は何通りあるでしょう。 条件:「ぐう」。をだした場合は2回連続で出す。3回連続は出さない。 「ぱー」をだした場合は2回連続で出す。3回連続は出さない。 最後に「ぐう」と「ぱー」を出し場合は1回でもよい。 という条件で、樹形図を使いながら、順序よく整理して,求めました。 5/28の給食
献立
ごはん 牛乳 かきたま汁 けんちん信田の肉みそかけ キャベツのしそこんぶあえ 今日は、かきたま汁の中にごはんを入れて、親子丼 けんちん信田をごはんにのっけて、信田丼 けんちん信田の肉みそをかけて、肉みそ丼 いろいろなどんぶりで食べていました。 決まって、食べている人は「おいしい」 PTA給食試食会
PTA委員研修部による給食試食会が多目的教室で22名の参加で行われました。
栄養教諭に講師をお願いし、給食の役割や食育の意義、大切さについてお話をいただきました。 その後は協力して配膳をし、給食を試食しました。 久しぶりの給食に参加者からはおもわず笑顔がこぼれ、楽しい雰囲気の中で会を終えました。 4年:体育
跳ぶ箱を行いました。
昨年度、学習した跳び箱のポイントを跳んでは、確認して、また跳んでみる。 美しく跳ぶには。 考えて、実演しました。 3年:理科
「たねまき〈植物を育てよう〉」
いろいろな植物の芽が出た後の様子を動画で観ました。 その後は、理科ノートにまとめます。 「どのようにまとめようかな〜」 |
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