キャリア学習の一環で、担任の先生をシャッフルして生き様を語ってもらっています。普段、教科の授業を担当してもらっている先生のこれまでの人生など、別の一面を聞くことができて、ためになる話ばかりでした。残りの先生方の話も楽しみですね。自分はどんな大人になりたいですか。自分の将来に対する考えを、学ぶごとに更新していってください。

入場からの流れの確認などを行いました。昨日と今日で、だいたいの流れをつかんだのではないでしょうか。細かなところであやふやなことやわからないことがあれば、教室で話題にするとよいですね。落ち着いて堂々と行動できるようにしてほしいです。卒業生みんなの卒業式ですから！

２年生は国語と英語の２教科のテストでした。
単語や漢字などミスをしないように丁寧に答案用紙に書いていました。「ゆっくり書きすぎて時間が足りなかった・・・」なんていう声も聞きました。はじめに問題用紙をさっと見て、どの問題からやるかを決めて取り組み始めるのもよいですよ。

１年生は英語と国語の２教科を行いました。
リスニングも集中して取り組んでいましたね。明日の最終日も頑張りましょう。

約２時間、奉仕作業に取り組みました。
普段取り組みづらいエリアの掃除、側溝の砂出し、倉庫の片付けや樹木植えのほか、扇風機のカバーづくりもしてくれました。
１、２年生がテストに取り組む中、黙々と働いて、事前の計画よりもたくさんの作業を終わらせることができました。心を込めて働く姿が、輝いていました。
３年生のみなさん、寒い中、ありがとう。
先輩の愛校心、受け継いでいきたいです。

「感謝」と「誓い」。
自分の成長を、動作や言葉で伝えてほしい・・・。

学年主任から、初めての卒業式練習に際して話を聞きました。
先生たちがモデルとして動きを見せた後、クラスごとに動きの確認をしました。数少ない練習時間ですが、３年生のみんなの輝きが練習から見られますように。

社会、技術家庭科、保健体育のテストです。問題文をしっかり読み、問題を解くことができましたか。明日は、国語、英語ですね。解答用紙に空欄ができないようにあきらめずに取り組んでください。

技術家庭科、数学、保健体育のテストです。残り２日間も自分の力を信じて頑張りましょう。やってきたことが結果につながりますように！！

３年生は明日の奉仕作業に備えて、グラウンドの側溝のふたを上げていました。側溝の中には、たくさん砂がつまっていました。明日の天気はどうでしょうか？奉仕作業ができますように！

２月２４日の予餞会に向けて動画撮影をしました。
クラスごとに趣向を凝らした演出は、さすが３年生です。
コロナ禍で、全員が体育館に集う予餞会ができなくなって２年目。お互いに気持ちを伝えるために、考えて考えてプログラムを工夫しています。

明日から始まる３日間の学年末テストに備えて、１，２年生は昼放課の時間も勉強に励んでいました。味岡中では、こういった時間に先生に質問するのはハードルが低いかもしれません。分からない内容を分からないままでいることがないように、分かるようにするための努力を重ねていってください。

今日のメニューは、にんじんごはん、牛乳、具だくさん汁、愛知のれんこん入りつくね、ヨーグルトでした。美味しかったですね。おかわり希望の手がたくさん挙がっていました。
明日、明後日は残念ながら給食がありません。家でもしっかり食べて、栄養補給してください。

グループ隊形で、テスト範囲の復習です。内容を確認し合ったり、問題を出し合ったりとグループでできるよさを生かして取り組んでいました。
家で家族に問題を出したり、出してもらったりする勉強方法もよいかもしれません。集中して記憶したり練習したりする時間も必要でしょう。「口で言えたから大丈夫」と思わず、紙などに書いてみたほうがいいですよ。
明日の学年末テストに向けて、「社会は頑張ります！」という声が聞こえてきました。
ちなみに、「社会も頑張ります！」ですよね。

トイレットペーパーの芯の中に、切り絵を入れて影絵を作っています。大変細かい作業ですが、集中して取り組んでいました。一人一人違う世界が広がります。完成が楽しみですね。

小テストを返却された後、小テストの間違い直しや苦手な内容の解き直しなど、テスト範囲の復習に励んでいました。
家でも解き直しをして、明日の学年末テストに臨んでください。

「怒りの救助活動」の話から、普段の生活の中で、「やってもらって当たり前」と感じていることを出し合い、その「当たり前」について考えました。
一人の人として、そして社会の一員として、自分ができることはないか、この先も考えて生活していきましょう。

今日のメニューは、クロスロールパン、牛乳、ポークビーンズ、オムレツ、いちごゼリーミックスでした。
「いちご」は、江戸時代、オランダ人によって日本にもたらされたそうです。歴史を感じられますね。ところで、「いちご味」の食品はたくさんありますが、あなたが好きな「いちご味」の食品は、何ですか。

昨日で、県内の私立高校・専修学校の一般入試が終わりました。
３年生の中学校生活、残りわずかになってきました。
日々の生活を楽しみましょう。

動きを伝達する仕組みに関する学習です。今日は、これまで学んだことを応用する問題として「釣りに使うリール選び」に取り組みました。
「速度伝達比」「力」がキーワードになっていましたね。どのリールを選ぶか、自分の言葉でしっかり説明できましたか？

今日のメニューは、ごはん、牛乳、豆腐とわかめのみそ汁、いわしのかば焼き、おとしこしの煮物、節分豆でした。
節分の日は、災難をはらい、福を祈って豆をまく風習がありますよね。
皆さんは今日、日本国内で「豆をまく人」「恵方巻きを食べる人」どちらが多いと思いますか。ちなみに私はどちらもやります。世界中の福を祈って豆をまきましょう。