今日のメニューは、白玉うどん、牛乳、カレーうどん、かぼちゃのグラタン、フルーツのヨーグルトあえでした。カレー汁は、非常に落ちにくいので、飛ばさないように気を付けて、食べることができたかな？

箱ひげ図にチャレンジしていました。頭を柔らかぁ〜くして、ヒントを頼りに楽しく問題に取り組んでいました。正解だと確証がなくても声に出して共有するのが大切だと、子どもたちはわかっています。そこからヒントも生まれることがたくさんありますから。

今日は、いよいよ入試日です。
昨日の帰りは、先生や後輩が最後のエールを送ってくれました。頑張れ、味中生！

ダンスに取り組んでいます。今日は、全員で振り付けを覚えていました。４つのくずしを意識して、全力で頑張る姿がありました。フリー部分のポーズが楽しみです。心の底から楽しもう！

主人公が３年生を送る会の実行委員と部活の部長の２つの役割の中で葛藤するという内容でした。これをもとに、予餞会の意義や自分の取り組みを考えました。道徳の授業は自分事として考えていくと、考えが広まったり深まったりします。

５月に行く野外生活の調べ学習を行っていました。各クラスごとにテーマを決めて発表しあっていました。来年度に向けて、一人一人が真剣に取り組んでいます。

　５年後の自分へ手紙を書いていました。
　今の自分から、どのような成長をしているのか、楽しみですね。

　今日のメニューは、ごはん、牛乳、みそおでん、野菜しゅうまい、ほうれんそうのあえものでした。
　赤いこんにゃくは、鉄分で赤く染められているそうですよ。

　今日はのめあては、「スイッチの秘密に迫れ！」
　技術でも習った電気回路の復習です。授業は、繋がっていますね。
　どの教科もしっかり学んでいきましょう。

　センサ、制御システムで思いつくものをグループで考えていました。
　冷蔵庫やルンバ、トイレなど、身近な場所で多く使われています。
　日々の生活から、様々な事に興味を持っていけると、学びが深まりますね。

　次回で完成させ、文様を色紙に押します。
　色合いや彫りの確認を行ったり、最終調整を行っていました。
　どんな作品に仕上がるのか、楽しみです。

体育の研究授業を受けて、授業後に先生たちも勉強会を行いました。
「生徒の姿から、〜」を意識して、よりよい授業づくりのために、議論しました。

１年生の体育の授業で、授業研究を行いました。
多くの先生がいる中でしたが、子どもたちの積極的に取り組む姿がみられました。１時間ずっと聴いていたので、校長先生は頭からあの曲が離れません。これから、何時間か創作ダンスに取り組んでいくと聞きました。自分たちも見る人も楽しくなるような発表になるように頑張ってくださいね。

今日のメニューは、ごはん、牛乳、わかめスープ、鶏肉のマリアナソース、蒲郡みかんゼリーでした。ワカメの多くは養殖で、秋頃にワカメの種をつけたロープ「種糸」をたくさん海に吊るして、冬から早春にかけて伸びてきたものを収穫します。日本全国で生産されており、海苔と並んで日本人に最もなじみ深い海藻と言えます。

金曜日に、１０・１１組の生徒が花植えをしてくれました。
掃除の時間には、外掃除の子たちも、花を植えてくれました。今回は、ペチュニア、金魚草、リビングストーンの３種類が花壇に加わりました。色とりどりの花が咲くのが楽しみですね。

卒業式で歌う曲を歌っています。音楽室いっぱいに広がって合わせてみました。残り１０日間の登校日となりました。思いを届ける歌声を楽しみにしています。

大学入試問題に取り組んでいました。中学２年生でも解ける問題も大学入試に出ているのですね。基礎をしっかり身に付けることが大事です。

　２月１８日（土）に、学校運営協議会を行いました。
　今年度の教育活動や来年度の展望について話し合い、積極的な意見交流が行われました。
　
　

生と性に関する講話を養護教諭の先生にしていただきました。周りがどう言おうと、自分の価値は、少しも変わらないものです。自分らしさについて、考えられましたか？１年生の皆さんのふり返りを読むのを楽しみにしています。

今日のメニューは、ごはん、牛乳、コロッケ、海藻と切り干し大根のサラダ、角チーズでした。今日のサラダは、応募献立を参考に作られています。サラダにはじゃこも入っていて栄養たっぷりでした。
ところで、来週の金曜日、揚げパンが久しぶりに出るらしいですね。２年生の子が校長先生に教えてくれました。楽しみです。