今日のメニューは、ごはん、牛乳、さつま汁、いわしの梅煮、きのことコーンのソテー、もものタルトでした。
　小牧市は、明治時代から桃栽培が始められ、県下でも有数の産地だそうですよ。

　教科書本文の確認プリントに取り組んでいました。
　その後、新しい文法、間接疑問文の学習を行っていました。
　パターンをしっかりマスターしましょうね。

　ダンスに取り組んでいます。
　タブレットで動画を観ながら、個人で、グループで楽しそうに取り組んでいました。

　比と比例式について考えよう！
　グループで話し合い、教室全体で学びの共有を図っていました。
　わからないままにしないようにしていきましょうね。

　三原祭で行うオーロラルクロックのデザイン決めを中心に活動を行っていました。
　クラスごとコンセプトを決め、考えたデザインが披露させるようです。
　完成が楽しみですね。

　三原祭の練習を行っています。
　応援歌に振り付けをつけているようです。
　動画や得意な子に教わりながら、楽しそうに取り組んでいました。

　今日のメニューは、ごはん、牛乳、はちはい汁、照り焼きハンバーグ、千草あえでした。
　はちはい汁は、１丁の豆腐で八杯分できるから、美味しくて八杯（たくさん）おかわりしてしまうからなどのいわれがあるそうですよ。

　生物の歴史の学習を行っています。
　写真の並び替えを行い、意見を出し合っていました。
　自分たちで意見を繋ぎ、授業を創り、学びを深めていました。

　「モアイは語る」の学習に入りました。
　今日は本文を聴き、内容などの確認を行っていました。

　住まいのイラストを見て、どんな生活行為を行っているのか、考え書き込んでいました。
　暮らしやすい住まいにするためには、どのような工夫をしたらよいのかわかりましたね。
　自分の家では、どうなのか帰ったら、確認してみよう。

　前期最後の活動がありました。反省などを中心に行っていました。
　次回から、後期のメンバーに引き継がれます。お疲れ様でした。

　今日のメニューは、ごはん、牛乳、呉汁、さといもコロッケ、オクラの塩こんぶあえ、お月見ゼリーでした。
　オクラは、夏野菜ですが、ハウス栽培や輸入品もあり、通年食べることがでりるそうですよ。

　今日の学習の目的は、本文の要旨を捉えよう。
　前回のふり返り後に、グループで音読をしながら、キーになる部分を探し出していました。

　２，５組の子が出かけていきました。芸術の秋ですね。家でも話題にしてみては？

　グループで、疑問文の受け答えゲームで楽しいでいました。
　単語もそうですが、声に出して学習すると身につきやすくなりますね。

　昇降口が開くまでの短い時間に、多くの生徒、先生が草抜きを行ってくれていました。
　昨日より今日の方が、多くの子が参加してくれていました。
　本当にありがとう。

水泳大会の表彰を校長室で行いました。おめでとう！

　今日のメニューは、ごはん、牛乳、肉じゃが、野菜はんぺん、にんじんとツナのいためものでした。
　ツナは英語ですが、スズキ目サバ科マグロ族に分類される魚の総称らしいですよ。どんな魚がいるのか、気になる子は調べてみよう。

　美術競技会作品の制作準備に入りました。
　今日は、DVD撮影があり、いつもより緊張していました。
　中学校最後の競技会となります。
　よい作品ができるよう、集中して取り組みましょう。

　今日は、３、６組がメナード美術館へバスで出かけていきました。
　初めて行くという子も多かったようです。
　短い時間でしたが、ステキな絵画に出会うことはできたでしょうか。
　戻ってきてからのふり返りにも、真剣に取り組んでいました。