職業人講話に向けて、事前学習を行いました。
外部講師の方を招いて話していただきます。集中して話を聴き、自分の将来に役立ててほしいです。また、質問や感想をたくさん出せるとよいですね。

世界史の学習を行っています。今日は、ヨーロッパ各国の国民意識の高まりにより影響を掘り下げていました。調べたことに自分の考えを加えて、発表していけるといいですね。

学年主任からのホワイトボードのメッセージに「師走」についての言葉が書いてありましたね。今日から「師走」です。２学期も残りわずかですね。
この土日は部活動の試合がある人が多いです。どの部も力一杯頑張ってきてください。

合唱をしたあと、交響曲第５番ハ短調の鑑賞を行いました。
世界で一番有名でファンの多い交響曲第５番ハ短調です。
旋律を聴き取って、曲からどんなイメージを感じたのか、感想交流していました。

気象現象について学習を行っています。今日は、日本周辺の気団等の確認を行い、あたたかい空気と冷たい空気の動き方について考えました。予想通りの動きでしたか？

今日は、食生活とごみの問題と、食料自給率を通して、食生活を取り巻く課題について考えました。

講師の方をお招きして、認知症について学びました。

充実した４連休を過ごすことができましたか？休日の力を生かし、充実した学校生活を送りましょう。

テスト返しが終わり、今日は、授業を行っていました。歴史の学習も江戸時代に入ってきました。

２年生は恋愛について真剣に語り合いました。
好きな人とつきあうことを考える中で、生と性について学びました。心と心で接することができるとよいですね。

「最後の晩餐」の鑑賞文を書いていました。ポイントをしっかり押さえ、自分の言葉で仕上げていました。
１、３年生の鑑賞文もぜひ読んでみてください。

技術家庭と保健体育のテスト返しと振り返りを行いました。その後、課題の配布がありました。すごい量ですが、コツコツ積み重ねていきましょう。

社会と数学の２教科が行われました。ミスをしないよう、最後までしっかり見直しを行っていました。

２年生は１時間目が英語、２時間目が理科です。
覚えることがたくさんあって大変ですが、落ち着いて思い出せるといいですね。

２年生は、国語、技家、保体が行われました。
今までやってきた成果を発揮しましょう！

テスト勉強を行っていました。わからないことを積極的に聞き、答えを出していました。

単元のレポート作りをしていました。資料や授業を通して、知識だけでなく、そこから何を学び、どう感じたのか、自分の言葉で言えるようになるといいですね。

「わたしのせいじゃない？」の話から、公正について考えました。

水蒸気の問題に取り組んでいました。。公式をしっかり頭に入れ、テストで計算を行えるようにしておきましょうね。

電気回路の学習を行っていました。回路作りに苦労しながら、条件を変え、学びを深めていました。