外国語の言葉をジェスチャーを交えて学習しました。
日本語とのジェスチャーの違いを楽しみながら
ジェスチャーゲームやペア活動をしました。

　初めての外国語活動がありました。先生の自己紹介から始まり、体を動かしながら歌ったり、形の名前を英語で言ったり、楽しみながら活動しました。

１年生だけで、学校の中を探検しました。
地図を持ち、部屋の前にある看板を見つけに行きました。

どの班もはぐれたり迷ったりすることなく、ほとんどの部屋を回ることができました。

外国語の時間に日常生活を紹介する勉強をしています。
身近な言葉やフレーズをゲームを交えて楽しく学びました。
子供達の笑顔であふれる素晴らしい時間でした。

２３日に放課後子ども教室「やまももくらぶ」説明会がありました。
市役所の方から、参加児童の保護者に保険や総合プランの説明がありました。
説明会の終わりには、下校する児童が入室し和やかな雰囲気となりました。
ご参加いただいた保護者の皆様ありがとうございました。

書写の授業では、「花」の清書を書きました。

自分の字の直しを見ながら、バランスに気をつけながら丁寧に書きました。

４年生の図工ではコロコロガーレをしています。

今日は土台の組み立てを行いました。

ビー玉をどこの穴かあら落とすか、どのような障害物を置くのかを考えんがら活動に取り組みました。

来週のスポーツテストに向けて、「反復横跳び」や、「立ち幅跳び」や「長座隊前屈」の練習をしました。来週のテストが楽しみです。

友達や自分の作品を鑑賞しました。
自分の作品をよ〜く見て、いいところに気が付いたり、友達の作品のいいところをたくさん探したりしました。

３回行われた２年生とのなかよし会も、これで終わり。
最後に感想を発表し、グループのお兄さんお姉さんにお礼を伝えました。

学校を探検しながら、２年生にいろんな教室を紹介してもらいました。
途中のチェックポイントでは「ここはどこですか？」と先生に尋ね、校舎の場所も確認しました。

「おだんご屋さんにしよう」
「海になったから、島も作ってみたよ」
「家を作ったら、ありのおうちになっちゃった」
１つできあがると、そこからさらに発展させて作ることができました。
みんな夢中になって取り組みました。

スコップやバケツを使い、砂でいろいろなもの作りました。
始めは、自分の周りにある砂を集めたり容器に入れたりしていましたが、
だんだん友達と大きな山を作ったり、トンネルをつなげたり、水を流したりして、大胆な活動に変わり、楽しみました。

「土」という字をたて画の筆使いに気をつけて書きました。
穂先の通るところを意識して書きました。

朝の時間に、熱中症予防集会がありました。
外で遊ぶ前に熱中症の色に気を付けてから遊ぶこと。
夜更かしをしないこと。
朝ご飯を食べること。
水分をとること。
などの大切なことを学びました。

今日の授業風景です。
1組は書写、2組は音楽をしていました。
子ども達は授業に集中して落ち着いて活動していました。

転がしドッジをしました。
チーム練習をしてから、ゲームを行いました。
どのチームも協力して一生懸命取り組んでいました。

ホウセンカの子葉を観察して、観察カードにまとめました。
今回は、ホルダーにいれて教室に掲示しました。

地図記号を覚えていますが、今日は地図記号ゲームをしました。
ペアの人と交代で、地図記号の問題を出し合いました。

あさがおのめがでました。
かわいらしい　ふたばです。
よーく見て、色は、形は、手触りは・・・。
いろんな角度から観察しました。