たくさんの先生方にお世話になり、身も心も大きく成長した３年生。
高学年への第一歩は目前です。

これからも、よろしくお願いします！

１年間お世話になった先生方に感謝の気持ちをこめて
お手紙を書きました。

いろいろな場面で支えて下さった先生方、本当にありがとうございました。

六年生がいないから寂しい。そんな会話から始まった朝

六年生には、今まで通学団や学校でたくさんお世話になりました。
今度は自分たちがそんな六年生になれるようにこれからがんばっていこうね。

毎週楽しみだった外国語の授業。
今日は今年度最後の授業となりました。

覚えた動物の単語を発音しながらのすごろくゲーム。
次々と動物をゲット！

最後には、お世話になったリザ先生に感謝をこめたお手紙を手渡しました。

バトンをいかに　スムーズにつなぐか。

グループで何度も練習して、スピードを落とさずにつなげられるようになってきました。

今日は初めて、クラス対抗全員リレー。
応援にも熱が入りました。

小牧市の今と昔を学習しました。
昔の生活道具についても調べ、今日は実際に体験です。

給食で使ったナフキンに少しよごれをつけ、たらいと洗たく板、固形せっけんを使い手洗いです。
「腰が・・・痛いよ！」
「手が冷たい！」
「たらいを運ぶだけでも大変！」
昔の人の大変さを実感しました。

３年生の理科で学んだ性質を利用したおもちゃ作り。

それぞれに趣向を凝らしたすてきな作品で、おもちゃパーティーを行いました。

風やゴムの力を使ったボーリングやオフロードカー。
じしゃくの力を使ったクレーンゲームや魚つり、宝さがし。
お友達の工夫に「すごいね！」と感心しながら、ゲームを楽しみました。

理科で学習した身の回りの様々なものの性質。

ゴムや風、音の伝わり方、電気がつく仕組み、じしゃく・・・。

それらを生かして、工夫を凝らしたおもちゃ作りに挑戦しています。

個性あふれる作品がいっぱい。おもちゃパーティーが楽しみです。

３年生で学習したことを生かして、応用問題に挑戦です。

グループで力を合わせて、解決しました。
がんばったね！

「Are you a long dragon?」

ペアで形容詞をつけた動物あてクイズを行いました。

「大きい」「小さい」「ふわふわの」など、色々な言い方を覚えて楽しくゲームをしました。

卒業式を目前に控えた６年生の教室前廊下を、心をこめてかざりつけました。

よろこんでくれるかな・・・
ありがとうの気持ちが、伝わるといいな。

Who　Are　You?

色や特徴をヒントに、動物あてクイズ。
目は？口や鼻は？
頭は？つま先は？

動物の体の特徴を聞きながら、自然に体の部位を表す単語も覚えられました。

「Head,Shoulder・・・」
口ずさみながら、楽しく発音していました。

けんばんの練習ができるアプリを使って、指使いの復習です。

次は、お友達と一緒に旋律づくり。

音も聞こえて、楽しいメロディーづくりができました。

今日は運動場で、ティーボールの練習です。

小さなボールをよーく見て、ねらいを定めて打つ！

思い通りにとばすには、どうすればいいのかな・・・

走りながらのドリブル。
思った通りにコントロールするにはどうしたらいいのだろう。

ゴール下からのシュート。
どこを狙えば、確実なシュートがうてるのかな。

友達とアドバイスし合いながら、何度も挑戦しました。

市内の読書感想文優秀作品集の中に、クラスメイトの作品も。

じっくり読んでいる姿が見られました。

磁石の実験をしました。
磁石からはなしてもクリップがついていることにびっくりしました。
色々な不思議があって毎回楽しいね。

社会、理科、総合、毛筆、リコーダー・・・。

３年生から始まる新しい学習は盛りだくさんです。
２年生のみなさんに、楽しみにしてもらえるように、紹介する会を計画中。

スライドをつくり、発表原稿を考えています。
「どう言ったら伝わるかなぁ」
「この写真で分かるかな」
試行錯誤しながら、グループで作成しています。

思いがけず積もった雪。

少しでしたが、今年初めて雪遊びができました。
上手に雪だるまを作ったり、雪合戦を楽しんだり。

寒さを忘れ、楽しいひとときでした。

じしゃくには、不思議な力がいっぱい。

離れていても鉄を引き寄せる力。
間にじしゃくにつかない物があっても鉄を引き寄せる力。

今日はさらに、じしゃくの場所によって鉄を引き寄せる力に違いがあるのかどうか、調べてみました。
予想通りかな？
ゼムクリップが・・・「あれ？」　不思議な形を描きました。