担任が指示したわけではないのに、話し合いを進行する人、情報を整理したりまとめたりする人、情報をメモする人など自然と役割分担ができていました。また、自分の情報をタイミングよく積極的に伝える姿がたくさん見られました。何より、生徒たちが和やかな表情で関わり合っており、とてもよい雰囲気を感じました。