コロナ禍で例年とはいろいろと変化のあった１学期でした。
そんな中でも生徒達は毎日を一生懸命過ごすことが出来ました。

学活の時間では、１学期中の「がんばり」が書かれた通知票を受け取り、嬉しそうな顔も、もう少し頑張ろうと思い直す顔もありました。どんな結果だろうと、現状からさらに良くしようとする行動が、夏休みや２学期に現れることを期待しています。

そして毎日の課題を忘れること無く毎日出せた生徒にはミニ賞状も配布しました。
こういった毎日すべきことをコツコツとやれることが、力になります。
やらされる「勉強」では無く、自ら「学ぶ」ことにつながる夏休みにしましょう。

またあるクラスでは学級運営が作った学級目標の掲示物のお披露目に歓声も上がっていました。２学期はそれぞれの学級目標のもと、さらなる飛躍に期待しています。

　本日、２年生は５限に学年集会を行いました。

　学年生徒会が劇を交えて、「学習と部活動、両方頑張ろう」と全体へエールを送りました。
　また、学年生徒会長は「自主性」という学年のスローガンを改めて大切にしょうと話してくれました。
　そして、夏休みの学習と生活について、和田先生と伊木先生からも話がありました。

　今年は例年より短い夏休みとなりますが、２年生にとっては成長の夏休みとなるよう、計画を立てて過ごしましょう。

　グランドでは、生徒が元気に活動していました。
　こまめに水分補給をし、
　活動の合間に日陰に入りながら
　授業に参加しています。

　ボックスアートの制作をしています。
　粘土は、柔らかくて、よく伸びます。
　絵の具を混ぜて、色をつけることもできます。
　粘土の感触を楽しみながら、作品のイメージをふくらませていました。

「わかる？」
「教えて」
「ねえ、これでいいよね」
疑問に思ったことを友達に聞いて確認します。
「そうか」「わかった」
自分で解決したことは、自分の力になります。

　私たちの身の回りには、様々な職業があります。
　どんな職業があり、どんな仕事をしているのか、詳しく調べました。