この笑顔がすべてを物語っています。全校生徒の心がひとつになった想輪祭！最初で最後の想輪祭、３年生の心にずっと色あせることなく残ることでしょう。（１・２組の写真）

閉会式の様子です。
３年生の優勝はなんと同点で２クラスありました。
３年１組と３年２組です。おめでとう！よくがんばりました。

学年リレーの様子です（その３）。
見事１位でゴールしたのは１組でした。おめでとう！

学年リレーの様子です（その２）。
一人一人の思いをバトンとともに運びます。

　学年リレーの様子です（その１）。
　緊張のスタートです。が、ちょっとしたハプニングもありました。

　みんなで跳ぼう！大縄大会の様子です。連続して跳べた回数が多いチームが優勝です。制限時間は２分。チームワークと持久力が試されます。

　ハコボールの様子です。ハコボールというのは、２本のさおの上にボールをのせて運ぶゲームです。２人の呼吸を合わせることが大切です。

　障害物リレーの様子です。カンぽっくりを履いているのに、跳ぶように走っている生徒が何人かいました。すごい！

　開会式の様子です。今年度、全校生徒で行う初めての行事「想輪祭」の開幕です。
　生徒会長の挨拶や選手宣誓が、堂々としていてかっこよかったよ。

　資料は「サルも人も愛した写真家」。野生の生き物と人間との共存について考えさせる資料です。
　写真家の松岡さんは、サルの写真を撮ることをライフワークとしています。松岡さんにとってサルたちは家族同然の存在です。ところが、周辺環境の変化もあり、そのサルたちが畑の作物を荒らすようになります。困った村人たちは、松岡さんにサルの駆除に協力してほしいと頼みます。
　どうするべきか悩む松岡さんの立場に立って、協力するかしないか、その理由は何か、一人一人が考えました。
　

　３年生は来週の想輪祭にむけて、学年練習を行い、動きの確認をし、最高学年としての気持ちを一つにする、そんな取り組みができました。全体練習を終え、余った時間を活用し、各クラスごとで競技の練習や応援の練習など、それぞれが活動しました。「こんないい顔をするんだ」と思わずそんなことを思ってしまうほど、どの子は生き生きとした姿を見せていました。全校生徒でやれる貴重な体育祭、ぜひ３年生が全校生徒をひっぱって、盛り上げていってほしいと思います。みんなで頑張りましょう！

　できあがった作品を持って、はいチーズ！
　どれも力作？です。

　卒業記念ＤＶＤのレーベルとそのＤＶＤを入れるケースの表紙デザインを考えました。２時間、黙々と集中して作品に取り組みました。

　結果は１位１組、２位３組、３位……、４位……でした。バトンパスなどでちょっとした？ミスもありました。本番はどうなるかわかりません。

　全員リレーの練習をしました。最初に入退場の練習をした後、実際に走りました。全員が心を一つにつないで走ります。自然と熱が入り、とても盛り上がります。

　２日間の中間テストを終えた３年生は、テスト終了後の学活の時間で各学級にこやかな雰囲気で体育祭の種目決めを行いました。テストを終えて、一仕事を終えたような安堵感で教室はいっぱいでした。今月末の「想輪祭」、「これぞ３年生！」という姿を見せてくれることを期待しています。３年生のみんな、はりきっていきましょう。

　来週の月曜日から始まるテストに向けて、３年生は集中して学習に取り組んでいます。休み時間にも質問に来る生徒が多く、中間テストに向けてやる気十分です。この週末にしっかり勉強し、テスト本番では力を発揮してほしいと思います。みんな頑張れ！！

　下書きを担任に見てもらったあと、清書に入りました。心を込めて丁寧な文字で書きました。修学旅行の思い出の一コマとなるはずです。

　思い出が新鮮なうちに修学旅行記を作ります。修学旅行を支えてくれた仲間や周りの方々に感謝の気持ちが伝わるよう、思い出を新聞にまとめています。

　修学旅行の翌日の今日、３年生はお昼前に元気に登校し、修学旅行を終えての思いを各学級でふりかえりました。２日間の修学旅行に対する思い入れがあるのでしょう。誰一人といっていいほど、ペンが止まることなく、自分の思いを記し、ふりかえる姿がありました。きっとそれぞれに最高の思い出ができたことと思います。