生物の単元最後はイカの解剖を行いました。体のつくりを実物を使って観察し、まとめました。最後はみんなでイカさんありがとうと手を合わせる班もありました。

　６限の総合では、昨年度のパフォーマンスを見ました。先輩たちの演技にみんな釘付けです。体育祭に向け、クラスの団結力が一層高まるといいですね！「パフォーマンス」スタート！

学年目標「全力全心」の掲示物を作成しています。１年生の仲間が、毎日意識して生活ができるように、試行錯誤しています。

今日は、少し先の体育祭について協議しています。
各学年から種目の提案があり、それについて話し合っています。

主人公の立場になって手紙を書いているクラスもありました。グループで読み合う姿が見られます。道徳の授業では、様々な考えに触れることが必要です。自分の気持ちを正直に話し、それをクラス全体で受け入れる、そんな雰囲気を大切にしたいものです。

本日６限目に道徳の授業が行われました。「いじり」と「いじめ」の違いについて考えていきました。相手が嫌だと思えばいじめなのか、みんなが笑っていればいじりなのか、自分の思ったことを何でも素直に伝えることが大切なのか、白熱した議論が繰り広げられました。

部活動でお世話になっている先輩方に、日頃の感謝と応援の気持ちを丁寧に書いていきました。鉛筆でしっかりと下書きをしてからペンで清書をしている生徒もいました。イラスト加えることでさらに華やかになりますね！３年生にはこのメッセージを力に変えて、全力を尽くしてほしいものです。

学活の時間には、生徒会企画「夏が来た」の準備に取り組みました。評議員主導の下、最後の大会に臨む先輩方へのメッセージを書きました。グループで協力して取り組む姿が見られます。

　地域の方々、そして親（家族）に見守られていることを考えられるとてもいい時間になったと思います。表彰を受けた生徒の検討をクラスみんなで称えました。

　３時間目は「青少年育成会議」が図書室で行われました。生徒たちは、オンライン配信で会議に参加しました。民生委員の方や補導員の方から色々なお話を伺いました。最後に、標語募集中から、優秀作品の発表がありました。「だいじょうぶ 困っていたら 助けるよ」１年生の中から最優秀、そして５名の生徒が選ばれました。

　今日は、家庭科と社会のテストがありました。最終日とあって、少し疲れも見られましたが、最後まで諦めず頑張ることが出来ました。

　今日は、技術・英語・理科のテストがありました。朝の会では、担任の先生から全力で取り組むことや丁寧な文字で書くことなど、再確認もありました。最終日は、家庭科・社会です。「全力全心」で頑張りましょう

　一日目は、保健体育・国語・数学のテストがありました。放課は友だちと確認し合い、テスト後も解答を確かめます。明日は、技術・英語・理科のテストです。暑い日が続いています。体調を整えながら頑張りましょう！

教育相談の裏を使った自習室の様子です。どの生徒も自分の課題と向き合い、集中して取り組むことができています。真剣なまなざしがとても素敵です。学校でも、家庭でも、このような時間を大切にしたいものですね。

　１組、２組・・・相談の様子です。

　今週は「教育相談週間」です。クラスの事や友だちの事、学習や部活動の事など・・・担任の先生とゆっくり、じっくりと話をします。リラックスした雰囲気は、信頼関係あっての様子でしょう。どんな話が出来たのか、ご家庭でも話題にして頂けると幸いです。

　夏休みの懇談会で、ぜひご覧ください。

　体験学習が終わり２週間が経ちました。学習したことや思い出をふり返り、思い思いの新聞を制作しました。レイアウトを考え、文章を打ち始めると・・・あれ？消えちゃった！ということもありました。しかし、完成も間近です。

　国語の授業では、言葉の単位について勉強していました。文節とは・・・単語とは・・・細かく学習出来ました。

　今朝の登校は大雨に！お陰で、今日は一日裸足であったり体操服であったり散々でしたが、清掃活動はしっかり頑張りました。