来年度の受験に向けて、２年生の家庭学習が明日から「整理と対策」に変わります。それぞれの教科の学習に対して、継続して努力し力をつけていってほしいと思います！提出場所も準備万全です。何事も最初が肝心！忘れず全員提出を目指して頑張っていきましょう！

　風邪やインフルエンザが流行しやすい季節、欠席生徒はどのクラスも数名いますが、それでも食欲旺盛な２年生、毎日牛乳は１本も残りません。毎日もりもり食べて、飲んで元気いっぱいです。余った牛乳もあっという間になくなる教室でした！

　給食を食べ終えてほっと一息、そんな時間でも学習に取り組んでいる生徒の姿が目立つ今日この頃です。学年末テストに向けて、日々学習への意欲は高まっているようです。

　２年生の社会の授業では、「北海道の観光の魅力がどこにあるか紹介しよう」というテーマでそれぞれが雄大な自然や歴史関わること、食の魅力、イベントなどを調べ、グループでお互いに声をかけ合いながら楽しそうに学習に取り組む姿が見られました。

　今日から保健委員会主催の「TK2キャンペーン」が始まりました。TK２とは、「体調管理」と「手洗いと換気」の徹底という意味を表しています。休み時間には寒くても教室の換気をし、岩崎中学校全体でコロナやインフルエンザに負けないように健康に気をつけて元気に過ごしていきたいですね。真剣な眼差しで呼びかける保健委員の生徒でした。

　今日の給食は「愛知を食べる」愛知県で作られた食材を中心とした献立でした。２年生の生徒たちがとく喜んで食べていたのが「八丁味噌饅頭」でした。愛知県岡崎市の八丁味噌を使ったデザート！これまで出たことがない献立に大喜びの生徒たちでした。美味しくいただきました。

　２年生は、１年後の受験に向けて「整理と対策」という５教科の問題集が配布されました。受験対策用として１年生から３年生までの内容が網羅された問題集です。生徒たちは「ええ〜こんなに分厚いの〜こんなにできない。大変だこりゃあ」などと驚きの声を発していました。この５冊の問題集を徹底的に学習し、内容理解を深めることで実力をつけていってほしいと思います。

　予餞会にむけていよいよ動き出しました。休み時間に担当の先生が生徒を集めて、今後の計画について説明をしていました。先生方の話す言葉からも予餞会にかける気持ちが伝わってくるようでした。２年生が一丸となって、１年生をひっぱっていき、予餞会をよりよいものにしていってほしいと思います。

　朝からちらつく雪が激しくなってきました。そんな雪景色を見てたたずむ生徒たち。

　朝の時間に２年生は、担任の先生や評議員の生徒から「予餞会」にむけての話、予餞会の意味について語られました。また、それぞれの役割分担を発表しているクラスもありました。やる気に満ちた表情で話を真剣に聴く生徒たちでした。

　食欲旺盛な２年生の生徒たち、欠席者がいるクラスも牛乳やおかずがあまることはありません。担任の先生とジャンケンをして、もりもり食べて元気な２年生、給食の時間はみんなにとってとても楽しいひと時です。

　２年１組の背面黒板に描かれているイラストのこけしは、社会の授業で東北地方の伝統産業の学習で話題になったものを、生徒たちが描いてたものです。それぞれが個性的なこけしを描いて教室の雰囲気を和ませてくれました。

　それぞれの事業所ごとに活動をふり返りながら楽しそうにプレゼンづくりに励む生徒たちの姿がありました。みんなとてもいい表情をしています。

　給食を食べ終えた後、給食委員の生徒はすぐに配膳室でワゴンの返却を待ち受け、食器の点検やごみの分別の指示を行っていました。手慣れたもので各クラスの当番に指示をし、テキパキ行動する姿が印象的でした。

　２年生の授業の様子をのぞいてみると、グループでの学び合いを楽しみ、自分の考えを語り合う姿がありました。にこやかな表情でお互いの意見や考えを尊重し合っている姿がとてもいいなあと感じられました。

　職業人体験学習を終えて、次なる目標は学年末テスト！！給食を食べ終えた短い時間を有効に使おうと学習に励む生徒たちの姿がありました。今年最後の定期テストにむけてそろそろ本格的に学習に力を注いでいってほしいと思います。

　２年生は、職業人体験学習のふり返り集会を行いました。３日間の活動やこれまでの「マナー講座」「事前訪問」など総合の授業の様子をスライドショーでふり返りました。この半年間職業人体験学習に向けて取り組んできた２年生、ここで学んだこと、経験したことをこれからの生活に生かして自分を磨いていってほしいと思います。スライドの映像を見る生徒たちは時に笑い、笑顔でこれまでの活動をふり返っていました。

　２年生は総合の授業を使って、先日行った職業人体験学習をふり返ってプレゼン作りが始まりました。それぞれの事業所を担当者がまわって撮影した写真を活用し、一人一人が３日間の活動をふり返りました。これから数時間かけて作成することになりますが、完成するのが今から楽しみですね。

　評議会では生徒会長から「予餞会」の言葉にこめられている意味について説明がされました。（予餞会＝あらかじめ、餞別を送る会）この意味を語った後、全校生徒にも理解してほしい。予餞会の意義を伝えていきたいと熱く語る姿がありました。また、学年生徒会長から２年生が予餞会で取り組む活動についての話がされました。そして３年生から引き継ぎ最高学年としてこれから頑張っていきたいという決意についても語られました。それぞれが自分の想いを語り合った評議会となりました。

　１月２３日（月）第四回の評議会が行われました。今回の評議会には学年生徒会も参加しました。いつも以上に活発な意見、要望がとびかい合いました。予餞会にむけての意気込みや熱意が伝わってくる評議会となりました。