係会の時間に、実行委員の生徒たちはテーマ発表の練習を行いました。自分たちで考えた台本をもとに、一生懸命練習している姿がとてもいいなあと感じられました。

　第一回の修学旅行の係会が行われました。この日は係長や副係長、学級代表などの役割分担から始まり、それぞれの係のテーマ決めなどが話し合われました。どの係もとてもいい顔をしている子が多く、修学旅行の活動を楽しんでいる様子でした。

　教室の背面黒板を紹介する３年４組の生徒です。今日４月２８日は日本で缶ジュースがはじめて発売された記念日だそうです。背面黒板には生徒たちが調べたその日が何の日かということと、修学旅行までのカントダウンが記されています。見るのを楽しみにしている４組生徒たちでした。

　教室に掲示された修学旅行の班別研修の行先候補、新聞発表の記事、そして担任の先生からのメッセージ！各教室では、担任の先生の想いもそれぞれあって、生徒らの活動が行われやすいようにどのクラスも工夫されていることが伝わってきます。

　３年生の数学の授業では、技術の吉田先生手作りの積み木を使って、立体から計算の方法を考えるという具体物を活用した授業が行われました。実際にものに触れ、目で見て確認することで、子どもたちの授業への食いつきは断然違っていました。目を輝かして学習に取り組む生徒たちの姿がとても印象的でした。

　3年生の社会の授業では、事前に予習を行い難しい課題に対しても自分の考えをつくって授業にのぞんでいます。調べてきたことや考えてきたことをグループで学び合い、課題に対して活発な話し合いが行われていました。みんなとてもいい顔をしています。

　班別研修では、大使館や日本銀行、大手メーカーの工場見学など、予約が必要とする行先を希望している班もありました。どこへ行くのか考えて、調べることも勉強です。班別研修を通して、公共交通機関を利用する術も身に付けていけるといいと思います。

　４月２７日（木）学級活動の時間に３年生は、修学旅行の班別研修の行先をの計画を立てました。行先や昼食場所などを班ごとに考え、おおまかな計画は決定したようでした。班での話し合いを通しても仲が深まっているなあと感じました。

　昼休みに図書室をのぞいてみると、図書委員の生徒が本の整理や図書室の清掃に取り組んでいました。委員会の常時活動に責任をもって取り組んでいました。昼休みといえど、行事前の各学年はのんびり過ごせる時間があまりないようで、図書室に足を運ぶ生徒の数も少なかったです。少しでも図書室を有効活用して、読書を楽しんでほしいものです。

　３年生は、どの学級も給食の食缶を空になるまで完全配膳、そして完食を心がけています。食欲旺盛な３年生、食べものを大切に味わい、給食の時間を楽しく過ごしています。給食当番もテキパキ行動し、時間を生み出そうと意識して行動できるようになってきました。

　３年３組の学級目標「ハッピージャムジャム」の教室掲示物をどんなデザインにするのか。クラス全員のイラストを教室に掲示し、無記名投票が行われるようです。どのデザインも個性的でそれぞれ工夫されていました。さあ、どのデザインが選ばれるか、楽しみです。

　朝早く集まって話し合っているのが学年生徒会の生徒たちです。修学旅行のテーマを学年にどのように発表するのか話し合い、準備をしています。それぞれが自分の考えたアイデアを提案するなど、意欲を見せているのがよくわかりました。

　修学旅行の班別研修の話し合いに熱が入る３年生の各教室でした。事前に調べてきて「ここに行きたい」と班の仲間に提案できる人もいれば、どこに行こうか迷いながらとにかく、行先候補を書き記しているグループもおり、それぞれでしたが、修学旅行への期待をふくらませていることをよくわかりました。じっくりと計画を立て、有意義な活動にしていってほしいと思います。

　３年生は学級の時間を使って、班別研修の行先を決めようと話し合いが行われました。行きたい場所リストをとにかくメモをしているグループもあれば、タブレットや東京の観光誌を使って調べたりする班もありました。とにかく楽しそう！どれだけ修学旅行を心待ちにしているかが伝わってくるようでした。

　１年生にむけてつくられた各部活動の紹介動画を休み時間に視聴している学級がありました。それぞれの部活動のユニークな動画を見て大喜びの３年生でした。自分たちの動画を見る時は恥ずかしそうに照れながら笑っている姿が印象的でした。

　休み時間教室では、班別研修の行先を友達同士で話し合う姿がありました。旅行社より提示された行先リストの掲示物を楽しそうに見合う生徒たちでした。

　国語の授業では、定期的に漢字の小テストが行われています。直前の休み時間に教室をのぞいてみると、静まりかえった中で黙々とテスト勉強に取り組む生徒たちの姿がありました。継続して努力することでたしかな力が身につくと思います。今後も頑張って努力し続けてほしいものです。

　３年学年生徒会は、修学旅行のテーマを学年の仲間に伝えるために、話し合いが行われている様子でした。自分たちで考え、どう伝えるのか。楽しそうに相談し合う生徒たち、とてもいい顔をしていました。

　授業では難しい課題に対してもじっくりと考え合い、グループでお互いに意見を交わせるようになってきました。ノートには自分の考えがぎっしり書かれている人が多くいました。黒板をただ写すのではなく、自分の考えや疑問をまとめたそれぞれのノート作りもできるようになってきたことに成長を感じます。

　３年生の教室の壁面や背面黒板には進路コーナーがそれぞれつくられています。まだ４月ですが、早くも高校の学校見学の案内も紹介されています。修学旅行が終わるまでは、なかなか進路について考える機会が少ないですが、今週は進路希望調査も配布されているので、この機会に進路についてじっくり考え合えるといいと思います。