＜こんだて＞
ごはん　牛乳　豆腐　さばの銀紙焼き　きんぴらごぼう

６年生の会食の様子です

「わたしはおねえさん」の物語文を学習しています。登場人物の行動を捉えて想像を広げながら読んだり、自分の経験と結びつけて、感想をもったりしていきます。学習を深めるために、ワークシートに気づいたことや感想、分からないこと、友だちに問いかけてみたいことなどを書き込んでいきます。

わり算の練習をしていました。１．５÷３　２÷４　０．１２÷４　０．２÷５等の計算方法を考えました。グループの友だちと自分の解き方を説明し合っていました。自分の考えを伝えるだけでなく、友だちの考えにもしっかり耳を傾けている様子が見られました。

高音・低音に分かれて、合唱練習をしました。さすが、６年生の歌声。美しく声を響かせていました。先生の範唱にしっかり耳を傾けると、さらに良い歌声になっていくと思います。

「きいたことをまとめて、しょうかいぶんをかこう」の学習をしていました。各自で文章を書き、先生に見てもらっています。一人一人、丁寧にアドバイスをしてくれました。
文字を書くときには、姿勢にも気をつけて。夢中になると、つい目が近くなってしまいいますね。

＜月曜通常日課＞
あいさつ強化週間
ラビットデー
　来校者：小倉先生（まなびの通級）

３年３組では、インフルエンザ・体調不良による欠席児童が急増し、今後感染拡大が懸念されております。小牧市教育委員会及び学校医と相談の結果、早めに休養をとることになりました。本日は給食後、学級下校で帰ります。明日からは学級閉鎖の措置を取りますので、児童は学校へ登校しません。他の学年クラスのお子さんにつきましても、健康状態に留意し、十分な予防策をよろしくお願いします。

１　決定事項
（１）　本日１２月１６日（月）
　　・学級下校で１３時３０分に下校します。
児童クラブも本日より欠席をお願いします。急なことで、鍵等不都合なことがありましたら学校へご連絡ください。

（２）　明日１２月１７日（火）〜１２月１９日（木）
　　・３年３組は学級閉鎖をしますので、登校しません。　
　　・児童クラブも欠席をお願いします。

まず　体育委員会の発表
　寸劇を披露して会場は　大爆笑

縄跳びを得意にするクイズで
　盛り上がった　神様ありがとう

続いて計画委員会が挨拶運動の
　ピーアール　ハイタッチいこう

ベーコン巻きとジャーマンポテトができました
６年生の調理実習の時間です

いい匂いです　おいしそうです　これで家でも
バッチリ作れます　家族の喜ぶ顔が浮かびます

空中遊泳

　高く跳んだり　回転したり
　　　つかの間の空中遊泳を楽しみます

　寒くても　多少風が吹いても
　　　昼休みはぼくらの時間　跳ね回ります

【こんだて】
　小型ロールパン　牛乳　塩焼きそば　つくね　ヨーグルト

　きょうの給食で食べた野菜・くだものは７２gでした。
　一日に野菜とくだものを合わせて３００g以上とりましょう。

今朝も教室中に笑顔と楽しい雰囲気が広がりました
　　ぽけっとクラブの皆さん、ありがとうございました

今週は比較的暖かな朝でしたが、今朝は冷え込みました。今シーズン２番目に寒い３度の朝となりました。畑に霜が降りていました。

４の１の子も含め里の子は元気いっぱいに登校しました。きょうはまた一段と元気で、大きな挨拶の後すぐに反省会を行いました。にぎやかな校門周りでした。

　おはようございます。北里小学校です。
　早とちりしました。すみません。満月は昨日でした。一昨日の月齢は14.5、１２日の月齢は15.5で満月でした。月齢とは新月から何日経過したかを表しています。さて、昨夜は雲もなく一晩中きれいな月が夜空を移動する姿が見られました。１２月の月をコールドムーンと呼ぶそうです。寒空の天高くに白々と光る満月は、孤高で気高く感じられました。やがて、西の空にあった丸い月は、明け方が近づくにつれだんだん色を失っていき、周りが明るくなってしまうと、白く青空に張り付いたように見えました。
　きょうは青空が広がります。この時期らしい冷えた朝。最低気温は３度です。日中は１０度ほど上がるようです。里の子の皆さん、きょうもさわやかにがんばりましょう。

＜金曜通常日課＞
・業前：集会（体育委員会）
・交通安全教室　２限１〜３年 愛知県警の皆さん
　　　　　　　　３限４〜６年　　〃

【写真「寒くても縄跳び」：昨日は北風がピューピュー吹き、砂ぼこりがまう運動場でした。昼放課になると、縄跳びをもった里の子が集まり、元気よく短縄や長縄で遊びました】

14頭のセラピードッグたちが来てくれました。
最初は距離のあった子どもたちも次第に慣れていき、犬たちの頭をなでたり、おなかをさすったりしていました。犬たちのかわいさに保護者の私たちも癒やされました。

３年生は理科で「明かりをつけよう」の単元を学習しています。前の時間には、電気を通すものと通さないものを、予想してから実際に確かめました。その「もの」を導線の間にはさんで、スイッチを押して豆電球がつけば電気を通す、つかなければ通さないとわかります。

では、「画びょう」は？と先生が尋ねました。「通す」「通さない」二通りに意見に分かれました。早速、試してみました。

「ついたっ！」豆電球がともり、画びょうが電気を通すことが確認できました。

【こんだて】
　ごはん　牛乳　いもに　生揚げのごまみそかけ　
　もやしのキムチ炒め

　きょうの給食で食べた野菜・くだものは１１０gでした。
　一日に野菜とくだものを合わせて３００g以上とりましょう。

「いきものの漢字によっつの点があるよ」ある児童が見つけて発表しました。

２年生の書写の時間です。漢字の成り立ちについて学習しました。
漢字をよく見ると「鳥」にも「魚」にも「馬」にも四つの点があります。それぞれ羽根、尾ひれ、脚を表していたのですが、生き物の漢字に共通していると発見したのです。

子どもたちは自分たちで見つけるとより意欲的になります。その発言の後、話を聴く姿勢も漢字練習する姿も集中力が増したような気がしました。

２年生が国語の時間に「わたしはおねえさん」を学習しています。

きょうは後半の「すみれちゃんのかりんちゃんにたいする思い」について読み取りました。まず、学習範囲の音読から始めました。声に出して何度も読んでいくと、話の内容がわかってきます。下の子が生まれて、おにいさんやおにいさんになった子も多いことでしょう。すみれちゃんの気持ちや思いも想像しやすいですね。

きょうは北風が吹いて寒くなるとか。でも朝のうちは寒さもそれほどではなく、里の子はいつものように元気よく登校してきました。

今朝も校門周辺には大きな挨拶とたくさんの笑顔が集まりました。挨拶の声は大きくなくてもちゃんと相手に聞こえる声だとお互いに気持ちいいね。

挨拶運動に参加した計画委員（代表委員）は、終わってからいつも反省会をして次回に備えます。本当に真面目で前向き、頼りになる児童代表です。