「なまえ　つけてよ」の単元を学習しています。
今日は、まとめワークシートの記入に取り組みました。
「春花と勇太の関係は、三日間でどのように変わっていったでしょう。二人の関係と、理由となる作品中の表現をぬき出しましょう。」
国語の学習なので、文中の作者の表現を根拠に自分の考えをまとめていきました。

比例の学習を進めました。
表や式を使って、数の変わり方を調べていきます。
（問題）
１ｍのねだんが９０円のリボンがあります。リボンの長さと代金の関係を調べましょう。
まず、表をかいて、２つの量の関係について、考えました。

八丁みそ

自動車工場

濃尾平野

この３つの特徴がある都道府県といえばどこでしょう？





みなさんの住んでいる「愛知県」ですね。

５年生では、４年生の時よりさらに深く日本の特徴を学びます。

気候（あたたかい土地や寒い土地など）や、食料生産（米作りや漁業など）などです。

たくさんのことに気付くために、都道府県について知識をもっているとヒントになります。

うで試しの都道府県クイズに挑戦してみよう！



その１

長良川　　鵜飼い（うかい）　　高山祭り

その２

琵琶湖（びわこ）　　ふなずし　　彦根城（ひこねじょう）

その３

日本海　　米作り　　ホタルイカ



答えを予想したら下にスクロール！

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正解は…

その１　岐阜県
その２　滋賀県
その３　富山県（山田先生のふるさと）
でした！