コンピュータ室で、キーボード練習をしました。
ホームポジションがなかなか難しく、苦戦していました。
指一本でも、文字入力はできますが、長い目で見ると、ホームポジションを身につけることが大切になってきます。
入力に時間はかかっていましたが、ていねいに練習をしました。

三年とうげ
今日は、音読をして、場面分けをしました。

「なおとからのしつもん」
自分だったら、なおとの「なんで人によって態度を変えたらだめなの？」という質問にどう答えるかを考えました。「ぼく」にかわってなおとの質問に答えることで、自分のこととして考えることができました。

今日のめあては「故事成語について知ろう」です。
「矛盾」や「推敲」について辞書で調べました。

消防署の学習をしてきましたが、地域にも「消防団」という組織があって、地域のみなさんも火災から守ってくださっていることを知りました。

短歌を楽しもう
短歌は、五・七・五・七・七の三十一音で作られた短い誌です。三十一音の中には、しぜんの様子や、そこから感じられること、思ういろいろなことなどが　表されています。

「くらしを守る」
「火事が起きたときには。通信指令室からどんなところに連絡がいくのか考えよう」という課題です。消防署見学で見たこと聞いてきたことをもとに考えました。交通整理などのために警察署に連絡、ガスや電気を止めてもらわないと大事故につながるなどの意見がでました。

ことわざ調べをしていました。
国語辞典を使いながら、熱心に調べました。

とても落ち着いて読書に取り組んでいたので、
教室をのぞいてびっくり！
感心しました。

エビイモについて、調べたことやお話を聞いたこと、実際にエビイモ掘りを体験したことなどを各自で新聞にまとめていきます。
アイデアを凝らし、個性的な新聞をめざす子や見やすさ・読みやすさを意識して取り組もうとする子、クイズ形式で読み手の関心を引く作戦を考えている子・・・
みんな、夢中になって作っています。

お楽しみ会をやります。
１本７０円のジュース６本と１こ３０円のみかんを６こ買います。
代金はあわせていくらになりますか

いろいろな式が考えられますが、速く・正確に答えを出す方法を工夫していきましょう。

暗算の練習をしました。
２□×４＝
の□にいろいろな数字を入れて、２けた×１けたの暗算に挑戦！
２１×４＝
かんたんかんたん！
でも・・・
２８×４＝
むずかしい！
２０×４＝８０
８×４＝３２
８０+３２＝１１２
何回も練習して、少しずつ、できるようになってきました。

「店ではたらく人々」
スーパーマーケットではたらく人は、多くの人々に買い物をしてもらうために、どのような工夫をしているか、考えましょう。

エビ芋の成長や収穫の大変さを学びました。
親芋の想像以上の大きさにびっくり！
子芋がたくさんできていることに「おお〜」と感嘆の声も聞かれました。収穫したエビ芋をいただき、子どもたちは大喜び！本日、持ち帰ったと思いますので、ぜひ、各ご家庭で話題にしてください。

今日はエビ芋農家さんの畑に行って、収穫体験をさせていただきました。地域の特産物におおいに関心をもつ良い機会を与えていただきました。研究会の皆様、大変ありがとうございます。

日なたと日かげの温度の違いを調べました。前回は、外で実際の温度を測りました。
本時では、グループの結果を報告し合い、気づいたことや疑問に思ったことを発表しました。太陽と地面の温度の関係に気づくことができました。