木曜日は毎週そうじがありません。
しかし！そうじがない日でも３分間そうじ！
ほうきでゴミをはく人や手でごみを拾う人、ちりとりでゴミを集める人など、みんなで分担して行います。教室のかどやドアのレールなど、細かいところも見逃しません。
今日も里の子のおかげで、学校中がピカピカです！
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（計画委員より）

この頃は、寒かったり暖かかったりと、気温の変化が大きい日もあります。
しかし、里の子は寒暖差に負けず、元気に外で遊び、体育の授業も頑張っています！
暖かい春が待ち遠しいですね。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（計画委員より）

今年のテーマは「想」です。３つの想いを込めました。
・これまで学校を引っ張ってくれた６年生に感謝の想いを伝える。
・一人一人の良さを輝かせる中学生になってほしいという激励の想いを伝える。
・北里小学校のことを在校生に任せられるという信頼の想いをもってもらう。

この３つの想いを６年生に伝えられるように、４、５年代表委員のみんなで一生懸命準備や練習をしてきました。
６年生に想いが届くといいな。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（計画委員より）

今年度最後の委員会でした。
今年度のふりかえりをしました。委員会のみんなと一年の活動を思い出しました。コロナ禍ではあっても、みんなが喜んでくれた活動をすることができたという声が多かったです。工夫した活動をありがとう。

今日は、3年生と4年生のペアです。
「鉱石の中で一番かたいのは、ダイヤモンドである」
まさかダイヤモンドが一番かたいなんて・・・
間違ってしまったペアは、少し悔しそうでした。

園芸委員のみんなが植えたビオラです。
毎日水やりをしてくれています。
とってもきれいですよ。
　　　　　　　　　　　　　　　　　（計画委員より）

６年生が修学旅行で行った場所を一つにしぼってまとめました。
石舞台古墳や東大寺など、歴史や学んだことなど、さまざまな情報がかかれています。
修学旅行、楽しかったですね。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（計画委員より）

「換気をしっかり」
「マスク着用」など、今、自分たちが気をつけるべき大切なことを保健委員会が中心になって呼びかけようと、ポスターの作成をしていました。
文字の書き方を工夫したり、きれいな彩色をしたりと、熱心に取り組んでいました。

給食の時間も、コロナ禍のため、「黙食」をしています。全校のみんなの心を癒やす内容を工夫して、少しでも給食の時間を楽しんでもらおうと放送プログラムについて、互いに意見交換していました。

廊下や階段の清掃も、しっかりやってもらおうと、呼びかけの工夫をしています。ビデオレターにして、全校のみんなに見てもらえるのが楽しみです。

園芸委員会では、花壇の手入れをしてくれていました。先日、とても寒い日が続き、元気をなくしていたビオラですが、今日はあたたかかったので、花がずいぶん上向きになってきました。根気よく、花がら摘みをしてくれたので、また新しい花がたくさん咲きます。

今年はコロナ禍で、なかなか学校全体の子どもたちが関わって活動することは難しい状況です。そんな中でも、学年を縦割りにして、みんなになにか楽しんでもらったり、絆作りにつながったりするアイデアはないかなあと知恵をしぼってくれていました。

みんなに、本の紹介をしようと、ＰＯＰを作っていました。
今、総合的な学習の時間に取り組み始めている「プログラミング学習」に興味をもってもらおうと「プログラミングの絵本」というものも紹介してくれる図書委員もいました。
できるだけ、たくさんの友達に関心をもってもらおうと、熱心に工夫をしていました。

「水」のことについても、触れていました。
（一部抜粋）
私たちの生活にとって、水は欠かせないものです。皆さんは、1人が一日でどれくらいの水を使っていると思いますか・
1人が家庭で一日に使う水の量は、二百リットルから三百リットルと言われています。これは、ふつうのドラム缶一つに入る量とほとんど同じです。主に、風呂・トイレなどで使っています。

それぞれの「環境」に対する思いを文にまとめていました。
一部、抜粋で紹介します。

（例１）みなさんは　３Rのことを知っていますか。３Rは、リデュース・リユース・リサイクルのことです。リデュースは、ごみを減らすことで、買うときにＨあ、使う分量だけ買うことやつめかえのできる物を選ぶことです。リユースは、再使用することで、たとえば、修理ができそうな物を選ぶことや繰り返し使うことです。

こんにちは！
今日はみなさんに、パワフルな里の子の様子を紹介します！！
元気な里の子を見て、少しでも笑顔になってくれたらうれしいです。
里の子パワーでみんなニコニコ（^^）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（計画委員より）

６年生が国語の授業「『鳥獣戯画』を読む」を生かして描きました。
「鳥獣戯画」の特徴である、墨の濃淡や線の太さなどを筆を使って表現し、今にも動き出しそうな動物たちを描きました。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（計画委員より）

４時間目の授業が終わると、やっと待ちに待った給食です。
当番や配食の担当の人たちは大いそがし。
当番の人が温かいスープやご飯をどんどんお皿に入れていきます。
配食の人が素早くみんなに配ります。
今日も、給食を作ってくれた人、準備をしてくれた人たちに感謝をして、
「いただきます！！」
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（計画委員より）

今週からなわとび強化月間です。
冬の寒さに負けず、元気よくなわとびの練習をします。
１月のなわとび大会に向けて、みんなでがんばりしょう！！
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（計画委員より）

今週からなわとび強化月間が始まりました。
寒さに負けず、なわとび大会に向けて頑張って練習をしています。
苦手な技を練習する子や、友達と回数を競い合う子もいます。
里の子は冬でも相変わらず元気です！！
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（計画委員より）