植木鉢で育てていたパンジーやビオラ、チューリップが満開です。
満開の花の写真を撮り、観察しました。

１年生が育てている、パンジーやビオラ、チューリップがきれいに咲きそろい始めました。卒業式には出席できないけれど、育てたお花を飾ってお祝いしようと、６年生の昇降口に並べてくれました。

大きさくらべ
じゃんけんで勝ったらノートのマスに色をぬっていきます。
たくさんのマスの色をぬろうと、真剣にじゃんけんをしています。

きらきらぼし
星座の音をつないで旋律をつくります。
デジタル教科書で作りました。
つくった旋律を聞いて確かめます。

中庭に置いてある植木鉢で育てている花が、きれいに咲いてきました。
秋に植えたチューリップの球根も芽を出し始めました。
小さな芽を見つけて、とてもうれしそうです。
春は、もうすぐそこまで来ています。

作品入れバッグを作りました。
１年間で描いた絵などの作品を入れるバッグです。

なんじ　なんぷん
模型時計を使って、何時何分か読む練習をしました。
何時何分の時刻をつくる練習もしました。

大きさくらべ
「ばしょとりゲーム」をし、ますの数を数えて広さを比べｍあす。
ペアの友達と仲よく、楽しく学んでいます。

どうぶつの赤ちゃん
ペアで音読をしています。
友達に音読を聞いてもらったり、友達の音読を聞いたりすることがとても楽しそうです。

１００までのかずのけいさん
プリントや計算ドリルの問題で復習しています。
自分で丸付けもして、間違え直しもしています。

１００までの計算の練習問題をノートに書いて行っています。
教科書の問題をノートに書くスピードも速くなってきました。

なんじ　なんぷん
「なんじ　なんぷん」を模型時計で表す練習をしました。
友達と相談しながら、模型時計の時間を合わせていました。

タブレット端末を使って、算数の復習をしました。
画面をじっと見て、数を数えたり計算をしたり集中して取り組んでいます。

なんじ　なんぷん
今日のめあては、「なんじなんぷんのよみかたをしらべよう」です。
５とびのかずを使うと、早く読めることなどを時計の模型を使って調べました。

２時間目に１年生のなわとび大会が行われました。
練習の成果を発揮しようと集中して取り組んでいました。
目標回数をクリアするｔｐ、うれしそうに縄跳びカードに結果を書いていました。

たぬきの糸車
物語のまとめに、「たぬきはどんなことをしたか、そのときおかみさんはどうおもったのか」みんなで考え、お話を振り返りました。

昨日から降った雪が校庭に少しだけ残っています。1年生が生活の時間に雪で遊びました。
「つめたい」「とけてくると手ぶくろがぬれてきた」と触った感触を話したり、雪をそおっとかき集めて投げてみたりしていました。
日当たりの良い場所では羽子板で遊ぶ姿も。
笑顔いっぱいの１年生でした。

たぬきの糸車
たぬきとおかみさんの気持ちをみんなで読み味わいました。
最初にノートに自分が考えたことを書きました。
自分で考えたことを友達に伝えたり、友達の考えも聞いたりしました。

かみざら　コロコロ
今日は２組が、紙皿を使った転がる仕組みから、楽しく転がるものを作りました。転がった時きれいに見えるように、楽しく転がるように工夫を凝らして作っていました。

かみざら　コロコロ
紙皿を使った転がる仕組みから、楽しく転がるものを考え、いろいろな形や色を工夫しながら作りました。何度も頃が使を確かめながら、工夫して作業を進めていました。