学校付近にはどのようなものがあるかを調べるために校区へ出かけました。
　生き物や植物などに興味を持ち、見つけたものを学校で記録カードにかきました。
　また、地域の人が通りがかったときは、あいさつをしたり、おじぎをしたりする子どもの姿が見られました。礼儀正しく行動できるところがすばらしかったです。