５年生の総合的な学習で、認知症サポーター養成講座を学年全員で受講しました。認知症についてパワーポイントで学び、寸劇から実際の場での認知症の方との関わり方について考えました。５年生の総合的な学習では福祉について考えていきます。実りの多い時間となりました。

「お手本を見て書く」ことができるようになってきました。
さらに書き終わったものを見て「どこを変えればもっと良くなるか」と考える事ができました。

三本松音頭の練習をしました。
最初は照れていましたがが数回踊ったら楽しくなってきたようで、笑顔を浮かべながら踊っていました。

2学期になり掃除の分担が変わりました。初めての分担に戸惑ったり、そんな子に親切に教えてあげたりする姿が見られました。

運動会の練習を始めました。3年生は今年からトラックを走ります。
転ばないかな？コースは間違えないかな？本番に全力が出せるよう頑張りましょう！

教科書のイラストを見て危険でヒヤッとする場面を見つけ、何が危険なのか話し合いました。
「なぜ決まりを守る事が大事なのか」という問いには「街の安全のため」「自分の身を守るため」「命の危険があるから」と自分の意見を出し合いました。

　本日は図書ボランティアの活動日でした。いつものように、多目的室に集まって読み聞かせをしていただいています。また、図書室では、新着本の装丁をしていただいています。ボランティアのみなさん、本当にありがとうございます。

　今年度、初めてのペア遊びを行いました。初回は、３年生との顔合わせでした。
　３年生と楽しく活動するために、４年生全員が上級生として頑張る姿を見ることができました。
　次回からも３年生のお兄さんお姉さんとして、頑張る姿を楽しみにしています。

本日、ペア遊びの顔合わせがありました！初めて会う高学年のお兄さんお姉さんに、少し緊張した様子でした。次回からのペア遊びがどうなっていくのか…楽しみです。

４年生の体育は「リズム走」を行っています。コーンをまたいだり、歩幅を意識して、リングを駆け抜けたりしました。最後は「ハードル」にも挑戦です。「どうやったら速く走れるかな」「どうしてもジャンプしちゃうなあ」みんな工夫しながら、一生懸命でした。

４年生の算数は「割合」の学習です。もとの大きさが違う動物は、どちらが大きくなったのかな、みんなで意見を伝え合って考えました。友達の意見を聞いた後は、自分の考えを図で書いたり、式や表で書いたりしました。一生懸命、問題と向き合っていますね。

今日の道徳は「正直な心」について考えました。「正直って、素直ということかな」「正しい心かな」自分の行動もふり返ってみました。友達の考えを聴きながら、自分の考えも伝え合います。これからの自分に大切なこともしっかり考えることができましたね。

2年生に三本松音頭を教える会がありました。昨年は「教えてもらう立場」でしたが、今年は「教える立場」となり、言葉で伝えることの難しさや徐々に一緒に踊れるようになる嬉しさなどたくさんのことを感じている様子でした。緊張しながらも一生懸命教えている姿はとても生き生きとしていました。

運動会に向けて、３年生から三本松音頭を教えてもらいました！時にはマンツーマンレッスンまでしてくれる子も…。感謝の気持ちでいっぱいです。来年は、君たちが次の２年生に教えてあげて下さいね。運動会、頑張ろう！

４年生は、４月から環境問題やＳＤＧｓについて、ゲストティーチャーに来ていただき学んできました。自分たちにできることを仲間とともに考えてきました。今回は地球のみんなへのメッセージを描いています。未来のためにみんなに届けたいメッセージ、届いてほしいですね！

　西広瀬PAで休憩です。今の所道路は空いています。予定より早く進んでいます。

　予定より少し早く出発です。旭高原ともこれでお別れ。バスの運転手さんに挨拶しようねと声をかけると、自然の家の建物に向かって「お世話になりました。」と頭を下げる子も。あたたかな気持ちになる一瞬でした。

　無事全班ゴールすることができました。そろったところで旭高原での最後の食事です。思い思いの場所に敷いたシートの上で食事タイム。メロンパンとバウムクーヘン、美味しかったかな？

　ウォークラリー班ごとにゴールです。お疲れ様。ゴールでパチリ。

天候に恵まれて、
自然の中でウォークラリーを開催しました！

落とし物や、ゴミを進んで拾ってきてくれる児童の姿に、
感心しました。