校長先生のお話の後、友達と意見交流をしたり、クラスのみんなで振り返りをしたりしました。

これからも、さらに友達に仲良く過ごせる「まきっこ」であってほしいです。

集会の中で「きみはほんとうにステキだね」のお話を読み聞かせをしてくれました。

どこのクラスでも熱心に聞く児童の姿が見られました。

校長先生がシャボン玉を吹いて、「強く吹くとこわれちゃうけれど、そ〜っと吹くと上手にできるね。友達ともやさしく接することができるといいね。」とお話をしました。
シャボン玉が上手に飛ぶと、子どもたちから大きな拍手が起こりました。

１１月２６日（火）５時間目に、人権集会がありました。

校長先生が「ともだち」をテーマにお話をしてくれました。

　本校北西の角に植えた、皇帝ひまわりのつぼみがようやく膨らんできています。今朝、最初の一輪が開花しました。気温が下がってきた時期に咲くひまわりです。

　今朝は毎月１回の廃食用油の回収日、ならびにあいさつ運動の日でした。児童はもちろん、地域の方も持ち寄っていただいています。ご協力ありがとうございました。
　次回は１２月１９日（木）今年最後の回収となります。

5年生はトヨタの方とリモートでオンライン授業を受講しました。
自動車産業のことや車ができるまでの工程、トヨタが行っている取り組みについて教えていただきました。
児童は終始目を輝かせ、楽しそうな雰囲気でした。

小牧市のアウトリーチ授業の一環で太鼓の演奏を聴きました。
お腹まで響く大太鼓の音に驚いたり、リズムに合わせて手拍子をしたりと楽しく参加していました。
和太鼓体験では、みんな積極的に手を挙げ、ひまわりからは4人の子供たちが太鼓を叩きました。

毎年行われる、小牧中、小牧原小、村中小とのブロック交流会の日でした。
今年はリコーダーで、「もののけ姫」「エーデルワイス」演奏しました。何度も練習を重ね、緊張はしていましたが満足いく出来だったようです。他にもトーンチャイムの演奏、ギリギリダンス、魔女の宅急便の合奏とどの学校も素晴らしいパフォーマンスを見せてくれました。
後半は紙コップを使った工作をしました。ロケットビュンビュン、ロボットアーム、ぐるぐるごま、けん玉、等々帰ってきてからもずっと遊んでいました。

　アウトリーチでは、和楽器演奏団体「ゐづる」の演奏を聴きました。奏者の「内から出づる思い（音）」で誰かの背中を押す事ができたら、そしてその一歩を「踏み出す」事ができたらと思い命名されたようです。直接聴くプロの演奏は、体の芯に響くような圧倒される音量でした。子ども達も尺八の音に合わせて太鼓を叩くなど貴重な体験をさせていただきました。

本日アウトリーチがありました。
尺八や和太鼓といった和楽器の演奏を聴いたり、実際に和太鼓を打つ体験を行いました。
和太鼓の迫力に圧倒されながらも、演奏を楽しみ和楽器に親しむことができました。

すがすがしい秋晴れの下、１年生と楽しく元気に遊ぶことができました。

遊びの内容は、鬼ごっこや転がしドッジなど、１年生も６年生も楽しめるものでした。

次回のペア遊びも、みんなで楽しく過ごしましょう！

ペア遊びがありました。
１・６年、２・５年、３・４年でペアを組み、上学年の進行のもと楽しく活動ができました。
おにごっこ、なんでもバスケット、リーダーをさがせ、だるまさんがころんだ、はんかちおとしなど、昔ながらの遊びでもりあがっていました。

　11月13日（水）に、PTA教養講座「救命講習」が開催されました。講師として小牧市赤十字奉仕団の方に来ていただき、緊急時における胸骨圧迫、AEDの使い方、三角巾を使った応急手当の方法などを学びました。
　参加した方からは、「初めての経験で勉強になった」「胸骨圧迫は、実際にやってみると結構大変だった」などの感想が寄せられました。

１・２年生の演技の様子です☆

ほうれん草の種を植えました。
上から優しく押さえるように土を慣らし、第一関節ぐらいの深さの穴を掘り種を植え、水やりをしました。
1週間も経たないうちに芽が出ました。

ひまわり集会の日でした。
新しい学級委員の挨拶は緊張を全く見せず立派でした。
選抜された3人の司会者も上手に進行していました。
4、5、6年生のリコーダー発表には「かっこいい！」という感想が多く、
校長先生からもお褒めの言葉をいただき嬉しそうでした。

プログラミングを学ぶため、ROOTを使って一筆書きに挑戦しました。
トライアンドエラーをなん度も繰り返し、チームで話し合って一筆書きに成功しました。

ラピオで教育展の作品を鑑賞しました。
中学生の作品に見入ったり、「妹の作品がある！」「従姉妹の作品があるはずなんだけど・・・」と知り合いの作品を探したりと楽しく鑑賞していました。
学校に戻ってから感想を聞くと「ひまわりの作品がかっこいい」と自分たちの作品が展示されている事を嬉しそうに話してくれました。

「最後まであきらめず走り抜け、短距離走」「気持ちで引っぱれ棒取り合戦2024」

運動会当日まで児童は一生懸命練習をしてきました。
今年度の運動会テーマである「全力」を、みんなで体現することができた運動会だったと思います。
児童の皆さん、素敵な姿でしたよ。

さぁ、5年生として過ごす時間は残り5か月となりました。
どんな姿で6年生になろう？
理想の6年生になるためには、何が必要だろう？
理想の6年生になれるように、残りの時間を過ごしていきたいですね。

５．６年生の演技の様子です☆