最新更新日:2024/03/23
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卒業生と思い出を作る会の様子です

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 今朝は5年生の番。卒業生と一緒に大縄を行いました。さすが高学年、大縄といっても短く持って、なるべく早く8の字を描いて跳んでいきます。素早く流れるように跳ぶ姿を見て、下級生はあこがれるのだと思います。
 卒業が近づいています。

5年生 食育の授業

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栄養教諭の方をお招きして、5年生「食育の授業」を行いました。愛知県でとれる食材から地産地消について考えました。
食生活についてふりかえることができました。

5年生 運動会

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 天候にも恵まれ、無事に運動会を開催することができました。5年生は、徒競走と棒引き合戦を行いました。どちらの競技も全力を出し切ることができました。ご声援、ありがとうございました。

5年生 家庭科 調理実習

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「食べて元気!ごはんとみそ汁」の授業で調理実習をしています。
グループごとに協力して、計画通りに作業を進めれるようがんばっています。

本日は5年3組です。他のクラスも順番に行っていきます。準備のほど、よろしくお願いします。

5年生 算数 「面積」

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教育実習の先生に算数の「面積」の授業を行ってもらいました。
三角形の面積の求め方を、今までの学習をもとにして、タブレットを使って考えました。図形をきったり、回転させたりして、分かりやすくみんなに説明することができました。

5年生 書写競技会 「成長」

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「成長」していく自分の姿を思いえがき、筆を走らせております。
静寂でぴんっと張りつめた緊張感の中で、5年生書写競技会を行っています。

【5年生】図工競技会

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図工競技会を行いました。
ひとぬりひとぬり心をこめて作品を仕上げました。
すてきな作品ばかりです!
みんな最後まで頑張ることができました!

【5年生】福祉実践教室〜教室編〜

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各教室で『点訳』『要約筆記』『手話』の講座を受けました。
それぞれの講座で様々な体験をすることができました。
これからの総合の学習のまとめにつなげていきたいと思います。

【5年生】福祉実践教室ー体育館ー

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体育館にて「車いす」「高齢者疑似体験」の2つの講座を行いました。実際に体験を行うことで、調べたことを体で感じることができました。総合的な学習の時間にまとめの作業を行います。最後までしっかりと学んでいきたいと思います。

5年生 図工授業 版画

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5年生の図工で版画を作成しております。
版を刷ることで、作品ができあがり、図工競技会の日に、絵の具で色をつける作業を行います。
どの作品も力作ばかりです。仕上げまで、がんばっていきたいと思います。

【6年生修学旅行】散策の様子です

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 大仏殿の参拝を終えた後は若草山の麓にある昼食会場に向かって班別行動です。鐘楼の下でパチリ。

【5年生】まきっ子の“最高学年”として

6年生が修学旅行に行っている間は、
5年生が小牧小学校の最高学年です。
委員会活動や清掃活動では、
ふだん6年生が見せてくれている姿をお手本にして、
活動することができました。
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認知症サポーター養成講座

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 5年生の総合的な学習で、認知症サポーター養成講座を学年全員で受講しました。認知症についてパワーポイントで学び、寸劇から実際の場での認知症の方との関わり方について考えました。5年生の総合的な学習では福祉について考えていきます。実りの多い時間となりました。

【5年野外学習】西広瀬PAに着きました

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 西広瀬PAで休憩です。今の所道路は空いています。予定より早く進んでいます。

【5年野外学習】小牧に向かって出発です

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 予定より少し早く出発です。旭高原ともこれでお別れ。バスの運転手さんに挨拶しようねと声をかけると、自然の家の建物に向かって「お世話になりました。」と頭を下げる子も。あたたかな気持ちになる一瞬でした。

【5年野外学習】昼食です

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 無事全班ゴールすることができました。そろったところで旭高原での最後の食事です。思い思いの場所に敷いたシートの上で食事タイム。メロンパンとバウムクーヘン、美味しかったかな?

【5年野外学習】ウォークラリーゴールしました

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 ウォークラリー班ごとにゴールです。お疲れ様。ゴールでパチリ。

【5年生 野外学習】ウォークラリー

天候に恵まれて、
自然の中でウォークラリーを開催しました!

落とし物や、ゴミを進んで拾ってきてくれる児童の姿に、
感心しました。
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【5年野外学習】ウォークラリーが始まりました

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 説明を聞いたり、司令書を受け取ったりして、いよいよスタートです。各班5分のインターバル。みんなで協力して元気にゴールできますように。

【5年野外学習】退所式です

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 緊張の退室点検を無事終えました。早いもので退所式です。旭高原自然の家の所長さんのお話を伺いました。実行委員のお話などからも、たった一泊ではありましたが、とても大きな思い出になっていることが分かります。
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