３週間の教育実習期間も最終週に入りました。
　今日も２年生の学級で実習生が研究授業を行っていました。
　熟語の構成を考える授業です。
　これまでの２週間でよい関係性を築くことができているようで、子どもたちは一生懸命課題に取り組んでいます。
　小学校の国語で学習した内容を思い起こしながら意見を出し合い、漢字と漢字の関係の仕方をもとに熟語を分類していました。