今年も学校のみかんがたくさんとれました。今日は全校に配ってもらい、おいしく食べました。

　運動会が今週末にあります。運動会に向けて初めてはっぴを着ました。運動会もがんばりましょう。

　運動会が今週末にあります。運動会に向けて初めてはっぴを着ました。運動会もがんばりましょう。

５時間目に運動会で使うはっぴを書きました。
本番では、今回書いたはっぴと共に全力で楽しみたいと思います。

本日の算数は、自分の歩はばを用い平均を求める授業を行いました。
ペアで協力をしながら取り組みました。

　綱引きの練習を行いました。運動会に向け、応援団中心に声を出しながら、練習にも一段と熱が入ってきました。

今日の家庭科では、自分のお道具箱の中を見直し、
必要があるもの、ないものを整理したり
自分の使いやすさを考えて整頓したりしました。

　図工では、歌詞から想像したものを描きました。色鉛筆や絵の具を使って色塗りをしたり、ちぎり絵をして飾ったりするなど、工夫して描くことができました。

　はっぴに名前を書きました。自分のはっぴが完成すると、「見て！」とみんなとても嬉しそうでした。

詩から感じたことを絵に表して作品を作ります。
言葉から何を感じ取り、どんな情景を描くのか、どんな色使いになるのか楽しみです。

　ルートを使って、プログラミングの学習をしました。三角形やリボン、星など、様々な形を描くことができました。

運動会で使うハッピの背中に、自分の一文字を書きました。
自分の名前を背負って、一生懸命綱を引く姿が楽しみです。

今日の算数では、１０歩の長さの平均を調べることで、
自分の歩幅を調べました。
４２．１９５キロは何歩で歩くことができるかなどの問題にもチャレンジしました。

　ルートを使って、プログラミング学習をしました。思った通りにルートを動かすことができました。

　運動会のはっぴの完成です。実際に着てみました。

　運動会に向けて、はっぴに文字を書きました。当日はかっこよく着こなして欲しいです。

　運動会に向けて、はっぴに文字を書きました。当日はかっこよく着こなして欲しいです。

　算数の「平均」では、自分の歩幅の平均を求めました。実際に10歩歩いて計り、計算しました。

校外学習で作った茶わんが届きました。どの作品もそれぞれの思いが詰まった素敵な作品に仕上がりました。

　校外学習で作った茶わんが届きました。どの作品もそれぞれの思いが詰まった素敵な作品に仕上がりました。