「和妻」の鑑賞後は、６年生が代表してお礼のあいさつをしました。
また、最後に５・６年生と和妻のメンバーの方々と記念撮影をしました。
「和妻」の皆さん、素晴らしい演技をありがとうございました。

　６年生と一緒に、「和妻」という日本の伝統奇術を鑑賞しました。西洋マジック（洋妻）に対して、和妻はストーリー性があり、同じ道具で物語をつなげる独特な展開を楽しみました。
　代々受けつがれてきた日本固有の文化に触れたことで、これから学ぶ教科書「おおきに、ありがとう」では、和菓子の素晴らしいさを知り、日本の伝統文化について考えていきます。

　２つ目のテーマとして、「日本の伝統や文化を紹介しよう」を学習します。
　今日は、「和妻」という日本古来の伝統芸能を鑑賞しました。主に口伝で受け継がれたいくつかの技を見て、伝統的な手品を伝承する人々の存在を知りました。
　次時からは、日本の伝統や文化について、自分が関心を持ったことを調べていく予定です。

７日（水曜）に企画委員のメンバーが集まり、今年度の「この指とまれ！」の講座について話し合われました。新しい講座も実現できるように企画しています。夕方にお集まりいただいた委員の皆様、ありがとうございました。

　ご家庭で用意していただいた様々な空き箱を、「形」に注目して仲間分けしました。４人グループで話し合いながら、丸や四角などの形で分けたり、平ぺったいといった厚さで分けたりしていました。

　それぞれの形の特徴はわかったかな？　
　どんな形で仲間分けができるのか、わかったかな？

　体育館での全校集会の後、５年生と６年生は学年集会を行いました。

「信頼される人になろう」
「進んで挨拶をして、みんなのお手本となるような学年を目指そう」

　皆さんが米野小の中心として活躍してくれることを、期待しています。

　３年ぶりに全校集会が開かれました。全校児童が体育館に集まり、計画委員の皆さんによる劇を見て、テーマに込められた意味を確認しました。

　思っていても、なかなか行動に移せない・・・。
　そんなとき、勇気をもって一歩を踏み出し、まずは挑戦してみよう！
　
　米野っ子全員で「ファーストトライ」を実践し、より良い学校にしていきましょう。

今週いっぱいの取組となります。
今朝は、牛乳パックとダンボールが入っていました。
ご協力、ありがとうございます。

北館３階廊下の壁面の一部で、雨漏りがありました。今日から、その補修工事が始まりました。工事中は、給食室の南側に足場を組むので、駐車スペースが減りますが、ご了承願います。

　下記の通り、資源回収を行いますので、多くの方々のご協力をよろしくお願いします。

雨降り登校の様子です。
しっかりと一列に並んで、登校しています。

二重堀西交差点の様子です。
雨の中の旗当番、ありがとうございました。

今日は今年度最初の放課後子ども教室です！
名札と自己紹介カードを作りました。
名札には自分が呼んでもらいたい呼び名を書き、自己紹介カードにはいろいろな質問に対してどう面白い答えにしようかと、時間をかけて書いていました。
それを一人ひとりみんなに発表しました。

今年度もみんなと楽しく過ごせたらと思います。どうぞよろしくお願いいたします。

　「おちゃらか」や「なべ なべ」などのわらべうたを歌いながら、手をたたいたり動いたりして楽しく手遊びをしました。わらべうたの曲の感じをつかむことはできたかな？

１組も調理実習を行いました。野菜の切り方や大きさ、火加減などに気をつけながら、手順に沿って実習を進めました。給食後に行いましたが、自分たちで洗って切って調理した「野菜いため」は格別でした。

一億を超える数は、何とよむのだろう。
万までの数の仕組みをもとに、考えました。
友達と聴き合いながら、学習を進めていました。

植物が発芽した後、大きく成長していくためには、水の他に何が必要なのだろうか。
日光かな、空気かな、肥料かな？　グループで考えていました。

箱の中に、自分の考えた世界を作っています。
段ボールの箱に穴を開け、差しこむ光を見ながら、思いついたことや表したいことを見つけていきます。どこに、何を配置すると、表現したことを表すことができるのか、試行錯誤しながら色を塗っていました。

今日は「What do you want?」の学習をしました。
「What do you want for your birthday?」という質問に対して、自分の欲しいものを英語で答えていました。

　今日は「シ」と「ラ」の音を中心に練習していました。のばす音、切る音など、タンギングも意識して吹いていました。