環境整備委員の皆さんが世話をしてくださっているハート型の花壇がとてもきれいです。
　また、米野小の特色ある活動として取り組んでいる「花華プロジェクト」のビオラもプランターからあふれるくらい見事に咲いています。

　南門付近の藤が大きくなってきました。もう少し房が伸びると、あまい香りが漂いそうですね。

　青紅葉がきれいです。今朝は青空に新緑がとても映えていました。

　みやもと歯科前の横断歩道です。また、米野小学校南の歩道橋の様子です。早朝からの見守り活動、誠にありがとうございます

　今年から、班長と副班長のバッジに加えて、各通学班の班長さんは、時計と笛を所持することになりました。集合時間や出発時間を確認したり、緊急時の呼びかけに使ったりします。

　みやもと歯科前の横断歩道です。交通当番の方が交通安全指導をしてくださいました。早朝より、ありがとうございます。

３年生も準備が早く、写真を撮りに行ったときにはすでに会食が始まっていました。みんなで食べる給食はとってもおいしそうです。

当番や係活動もスムーズに動いています。待っている子たちも落ち着いて待つことができているので配膳もぶつかることなくできていました。

雲の変化を調べています。朝の様子と昼の様子で何が違うのか。実際に写真を撮り、見比べて考えます。そこから天気の変化と雲の関係を結びつけます。最後は雲の種類について調べていました。

４年生でも係活動の掲示物を作っていました。同じ係の子たちが集まり、男女関係なく楽しそうに掲示物を作成していました。

「帰り道」という題材をもとに教材を「読み深めよう」と授業が展開されていました。ただ文字を読んでいくのではなく、「なぜこの表現が使われているのか」「この表現に込められた思いは何だろう」と意見を共有しながら進んでいました。発表する子の方に体を向けて聞く姿も６年生としての自覚を感じました。

クラスの係決めも終わり、係の掲示物を作っていました。一つの掲示物を協力して作ります。名前や、仕事内容、係として頑張るアピールポイントなど色鮮やかに掲示物に描いていました。

鍵盤ハーモニカで「ソ」の音を練習していました。ただ吹くのではなく、「タンギングを意識しよう」と黒板に書かれていました。伸ばすところ、止めるところ、を何度も確認していました。

給食２日目とは思えないほど早く準備を終えることができたので、会食の時間をしっかり確保することができました。みんなおいしそうに食べています。

今日のメニューにコロッケがありました。はしも上手に使えていました。

「心のもよう」と題して、ある紙に思い思いの色や柄をつけました。考えてから塗る子や、まずは塗ってみる子などさまざまでした。しかし、どのやり方も自分の心のもようを表現しています。

今日のめあては「１０分の１、１００分の１、１０００分の１にしたときの小数点の移り方を調べよう」でした。自分で問題は解けても、説明するとなかなか難しいこともあります。説明することで考えをより確かなものにしていきます。

今日は音楽に合わせてカスタネットで演奏しました。カスタネットを「たたく」といっても「たたき方」で音が少し変化することに気付きました。アニメや映画の音楽に合わせてみんなで演奏しました。

全職員でエピペン講習会を行いました。実際に起きた場面を想定して、やるべきことや役割分担などの確認をしました。

　小さな立方体を積み重ねたときの、数量のちがいに注目する子
　どちらかの箱と同じ形にして、そのときの不足分で大きさを比べる子

　みんなで作業しながら、かさのちがいを考えました。