豆電球が点灯するのは何につないだときかな。
豆電球と電池、間にアルミやスチールの缶や箱、アルミホイル、消しゴム、筆箱の磁石や金属、紙コップをつないでみると・・・
「あっ、ついた！」
「ついたりつかなかったり・・」
「何度やってもつかない！」
回路のしくみとともに、ものの性質も学んでいます。

版画板にかいた下がきをたよりに彫っています。
彫刻刀で彫っています。
黒くしたいところを残すように彫っています。
彫って、考えて、また彫って。

１　４　３　１　４　５　７　５　２
−　−　−　−　−　−　−　−　−
３、３、３、４、４、４、５、５、５

１より小さい分数はどれかな？大きい分数はどれかな？１と同じ大きさの分数はどれかな？
数直線を使って確かめて解いていました。

骨組みを組み立てました。
そのあと、体全体に下地の粘土を付けていきました。

「科学者」「裁判官」「公務員」「〇〇の飼育員」「テーマパークのキャスト」「サッカー選手」「通訳」・・・
将来の夢、希望を叶えるためには、中学校卒業後どのような道を進めばよいのか。
「高校は？」「大学や専門学校は？」「必要な資格は？」
進路設計を始めています。

日本が参戦した戦争はどのように広がっていったのか、なぜ拡大していったのか、資料をもとに考えました。
「領地がうばえるから」
「鉄鉱石とかがほしかったから」
「石油・石炭などの資源がほしかったから」
「中国の支援をしている国々と戦ったから」
たくさんの資料が歴史について考えさせてくれます。

＜今日の献立＞
　ごはん　牛乳
　肉じゃがいも
　チキン竜田揚げ
　きゅうりのごまじょうゆあえ

今日は「大寒」。
８時過ぎには雪が舞っていました。新しい歩道橋にぽつぽつとのっていました。
子供たちは手のひらを上に向けて、降りてくる雪を確かめていました。
大寒の今日も、パトボラや保護者の方に子供たちの安全を見守っていただいています。ありがとうございます。

保護者の皆様へ

　まん延防止等重点措置が21日より愛知県に適用されることが決定されるなど、県内の新型コロナウィルス感染者の数が再び急増しています。２次案内で公開される教科をご覧になり、楽しみにされていた方も大勢みえると思うととても残念ですが、感染症予防の観点から１月27日(木)と28日(金)に予定していました学校公開(授業参観)を中止させていただきます。何とぞご理解のほど、よろしくお願い致します。

糸車ってどんなもの？
先生が糸車を用意してくれました。
実物をよく見たい、近づきたい気持ちが伝わってきます。

蒸発させると何も残らなかった３つの水溶液。
そのうちの炭酸水には何が溶けていたのか調べています。
水溶液から気体を取り出し、ある液体を入れてみると・・・。
同じ気体に、火をつけた線香を入れてみると。。。。

「なつがきた　つかれるあついなつ・・・」
「私は秋が好き　こうようがきれいな・・・」
「ざばあんざばあんざばあんざばあん・・・」
「サッ〇ロ一番おいしいな　チキ〇ラーメンおいしいな　スガ〇ヤラーメン・・・」
おもしろいなと思った工夫を使って詩をつくっていました。　

４つの違ったリズムを、それぞれ楽器で打つとどんな感じになるかな。
トライアングル、タンバリン、ウッドブロック、クラベスを使ってグループで考えました。４つの楽器の音色が心地よくきこえるのは・・・。

＜今日の献立＞
　きしめん　牛乳
　きしめんの汁
　モウカザメのおろしだれ
　はくさいの塩こんぶあえ

漢字１〜４字で表します。
タブレットPCで手本をつくり、書いてみます。
どんな目標を立てたのでしょう。

「ぼくのせいちょうストーリー」
「わたしのせいちょう日記」
「赤ちゃんのころから今の２年生のきろく」
これまでの自分のことを一冊の本にします。
紙を貼り合わせて台紙づくりから。題名も各自で決めています。

紙はんをつくっている人、つくった紙はんを印刷する人、それぞれ活動を進めていました。かわいい紙はん、かっこいい紙はん。
うまく印刷できるように一生懸命です。

昨日は算数、今日は国語の学力テストです。
たくさんある問題をよーく読んでがんばっています。

　第２回教養講座を開催しまた。換気や手指消毒などをしっかりと行い、密にならない空間で実施しました。
　今回のテーマは「カラダは食べ物でできている」です。講師の横島さんは、春日井市で自然栽培を行い、西洋野菜や伝統野菜を育て、多くのシェフから支持を受けています。美味しい野菜を作るためには土づくりが大切であることを教えていただきました。また、収穫された新鮮な野菜を試食しましたが、どれも瑞々しく、歯応えが抜群でした。このほかに、健康的な調味料などの紹介もあり、安心・安全な食について考える貴重な機会になりました。

８時前の気温は０度。
背中が丸くなっている子もいますが、南っ子は今日もさわやかなあいさつで登校です。
寒くても生活委員はあいさつ運動をがんばっています。