中放課に運動場で遊んでいた子どもたちが、上空を飛ぶドローンを見つけていました。工事事務所から空撮の様子をいただきました。工事作業も順調に進んでいるようです。

　「１ｃｍよりみじかい長さのあらわしかたをしろう」
　ものさしを見て見ると・・・１ｃｍを同じ長さに１０こにわけてある
　よみかた、かきかた、意味がわかったね。
　みんなのまわりではどこに使ってあるかなあ。

　ビー玉を転がすおもちゃをつくっています。
　自分だけのおもちゃ、それぞれの工夫が見られます。
　つくっている表情を見ているだけで、ワクワクします。

梅雨の時期ですが、今朝は曇り空で雨もあがっています。登校する子どもたちの中で、傘を持参する子もかなりいました。雨の日の登下校でも、交通安全ルールを大切にしましょう。

委員会の子たちが、毎朝熱心に活動しています。

　発芽した種子を３つの容器に入れました。そして、水や温度、空気との関係を調べる条件を整えます。
　協力して短い時間で実験の準備を進めています。手際の良さもさすが、５年生です。

　体力テストでボール投げをしました。遠くまで飛んだかな？

　５年生になり、初めての説明文。
わからないといいつつも、集中して読もうとしていることが伝わります。

キーワードは何か。筆者の伝えたいことに注目して読み込んでいきます。

　社会で低い土地についての学習をしました。
その土地の良さを生かしてどんな生活をしているかを考えました。

短い時間に集中して、グループで話し合います。
堤防を運動場や花壇として生かしていることを知り、驚いている様子でした。

撮影した写真をもとに鉛筆で下書きをして、水彩絵の具で着色をしています。いろいろな水彩表現がありますが、水を多めに取って絵の具をつけ、叩くように色を置くことで、立体感や躍動感のある表現になるように工夫をしています。

今年は全国的に早い梅雨入りになりました。今日はシトシトと雨が降っていて、湿度の数値は60％程度と、やや高めでした。

＜今日の献立＞
　ソフトめん　牛乳
　ミートソース
　チキンボロニアステーキ
　メロンゼリーミックス

空き容器と紙粘土の組み合わせ方を工夫して作品づくりをしました。家で使いたい小物入れなど、すてきな作品が完成しました。

作品が完成したら、ロイロノートを活用して、ふりかえりをしました。
先ず、作品をいろいろなアングルから４枚撮影しました。作品のアピールしたい部分を工夫して撮影していました。次に、工夫したところや注目してほしいところなどを、それぞれのシートに入力しました。次の時間では、そのふりかえりシートを使って、作品の相互交流をします。

「アサガオに水をやりに行こう！」と、どの子も元気よく外に出かけていきました。
水やりをていねいにしている姿が微笑ましかったです。

みんなで協力し合って、しっかりと朝の会を行うことができました。

スクリーンで書き順や文字のバランスなどを確認したあとに、自分のノートで練習しました。どの子もとても集中して取り組んでいました。素晴らしいですね。

　英語の授業で、month（月）の勉強をしました。
１月から１２月までの言い方をゲームを通して学びます。

次の授業では、day（日）について学ぶ予定です。
自分の誕生日を答えられるように、頑張りましょう。

　先週準備した、発芽の実験。その後どうなったのか。
発芽したものとしなかったものから、発芽に必要な条件を考えます。

育てるクラスによっても違う結果に驚いている様子でした。

　立ち幅跳びの計測です。
「いーち、にーの、さーーーん」
　声と一緒に腕を大きく振って、「さーーーん」でジャンプ。
　跳んでるね。かっこいいね。
　跳ぶ前には、しゃがんでうーんと力をためてるね。