最新更新日:2024/05/17
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校訓:「強く 正しく 力いっぱい」 教育目標:「聴き合う つながり合う 学び合う」                

4年生 もう、夏休み

夏休みの募集作品の標語を考えています。
青少年健全育成、明るい選挙、交通安全・防犯。文字数を数えて、言葉とリズムのよさを確かめています。もちろん内容も考えていますよ。
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4年生 できるかな、できたかな

いろいろな図形のプリントをやって、自分たちで確かめ。
自分で確認するとあってたときも、ちがってたときも納得。
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4年生 算数 ルーローの三角形

「ルーローの三角形」って何だ?
つくってみた。
調べてみた。
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4年生 図工 元気のお守り

元気の出るお守りをつくりました。
ケーキ型、鳥居型、マーメイド型・・・
それぞれ元気をもらえるものがちがっていて楽しいですね。
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4年生 算数 わくわく算数広場

ふしぎな輪を作り、真ん中を切るとどんな形になるかを考えました。
予想と違って、とても驚きました。
輪を増やしたり、輪の大きさを変えたりもしました。
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4年生 体育 ばた足から

ビート板を使ったばた足から、ビート板なしへ。
手のかきをつけてクロールへ。
泳げることも、水の中にいることも気持ちよさそうです。

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4年生 算数 大きさ比べ

1.515と1.57
どちらが大きい?
どこで比べるとよい?
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4年生 図工 元気のおまもり

わたしやみんなを元気にするおまもり。形、色、なにがあるといい?
さあ、考えよう!

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4年生 理科 暑くなって

暑くなって植物や動物の様子はどう変わったのでしょうね。
植物は、枝や茎がよく伸びる。葉も増える。よく成長する。
動物は、活発に動く。成長する。数が増える。
「数が増える?」数が増えることに疑問を持った子がいるようです。
次は、夏の生き物について調べよう。春からどう変わったのかな、秋にはどうなっていくのかな?
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小牧市立小牧南小学校

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